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部分家长是否很难接受自家小孩的平庸？
孩子,平庸,自己的部分家长是否很难接受自家小孩的平庸？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
在每一个爸妈眼里，自家的孩子都是最帅的丶最漂亮的、最聪明的、最知书达理的…，实际上这些仅仅是我们一每位家长对孩子的希望，也是培养孩子的目标，再有自家的孩子咋看咋爱，对自己孩子有些过高的期冀也再所难免，一定程度上是难以接受自家孩子的平庸的，父母可以一定程度上帮助孩子，最终孩子能达到的高度最还是要靠他自己。
回答于 2019-09-11 08:43:50
60、70后中国的部分家长对孩子都寄予了很高的期望。望子成龙，望女成凤。怎么说呢，也是咱们国家教育发展的相对公平，只要你努力读书，高考至少能给你一个向上一步的平台。谁家不希望自己的孩子以后不为柴米油盐烦恼呢？不过很多时候，一旦孩子过了高考的坎，家长们就没那么难受了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
比起那些身体不好的孩子，只要我的孩子身体健康，比什么都好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
平庸是是一件再正常不过的事情了，有什么接受不接受的，个个“望子成龙”“望女成凤”的，这龙凤一多也就不稀奇了。
天底下能当领导的人毕竟是少数，大多数人是要被领导的，都当领导了，谁在下面做事？
人就一个脑袋，很重要，身体、四肢也很重要，就一个脑袋聪明绝顶，没有身体、四肢等其他协同帮助，这个人做不了多少事。
这个世界也是这样，领秀人物负责顶层设计，中层人物负责协调调度，最广大人民是事件的最终落实执行者，一整套体系缺了谁都不行，每个人都有自己该站的位置。
正所谓“一切都是安排好的”，你的小孩是优秀还是平庸老天早就注定好了，家长接受也得接受，不接受也得接受。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样的孩子，根本不是自己选择平庸，而是被父母的期待压成平庸。每个孩子唯一的竞争对手只有他过去的自己。自己战胜自己的纵向比较机制就叫做成长，理应获得巨大的成就感激励。但我们的父母，学校和社会苦心营造出一种精密的横向比较机制。倘若如此这就罢了，两个机制的确有同时存在的必要性。但这里的问题在于，家长和老师所有的成就感激励几乎全部依靠横向比较机制。他们一点点地将本应收获巨大成就感的纵向比较机制边缘化，甚至用一系列刻薄的批评来贬低它存在的意义和价值——然而事实上，只有纵向比较机制才是伴随一个人一辈子，激励一个人不断进步的最重要的成就感获取机制。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想问一下这些家长，你怎么判定你的孩子平庸？平庸是一个什么样的标准？孩子是否有过人之处？别人是否在您面前说孩子平庸？孩子是否认同自己很平庸？
要想自己小孩不“平庸”有以下方法：
1.调整期待。其实所谓的平庸只是未达到家长心中的“期盼”，家长期待值降低了，孩子自然就不平庸了。
2.转换角度。看到孩子平庸的家长大都是用批判性的眼光在看孩子，看到的都是孩子的缺点，拿自己孩子的不足比其他孩子的优点，其结果只能是平庸，如果用自家孩子的优点与其他孩子比，孩子瞬间会“变得”优秀。
3.赞美认同。好孩子都是“夸”出来的，给孩子肯定、赞美、认同，可以激励孩子向上向好发展，往往“平庸”的孩子自我价值感比较低，赞美认同会让孩子“产生”价值感，有价值感的孩子自然也不甘“平庸”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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