您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

大学英语六级过了，但是听力一般，口语很差，发音很蹩脚，想达到口语流利，英文自如交流的程度该如何入手？

发音,英语,音标大学英语六级过了，但是听力一般，口语很差，发音很蹩脚，想达到口语流利，英文自如交流的程度该如何入手？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

大学英语六级过了，但是听力一般，口语很差，发音很蹩脚，想达到口语流利，英文自如交流的程度该如何入手？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

六级过了说明你理论基础还是很可以的，但是实用能力还不够你需要多练习来提升实用能力。我认为应该从两方面入手。

首先，大胆运用，勇敢说出来。

说是说出来都有点低调了，应该说喊出来。不管那种语言，只学习理论不去实际运用那永远都是只是一堆浪费脑细胞的垃圾。

李阳英语要求他的学员每天都要大声喊出来，用英语去说去喊，意思是不要害羞，不要扭捏，只有喊出来用起来才知道自己的不足是什么，才能自己不自觉的改正自己存在的错误。

大胆运用就是让我们回到我们小时候学习母语的时候的环境，小时候我们咿呀学语，在家人的鼓励下，或说或喊，无所畏惧，经常被指正也不害怕，结果学的很快。

我们长大了，失去了那个时候的环境，心里在乎别人的看法了，不能无所畏惧的学习语言了，所以大胆喊出来就像打通了任督二脉，会使你功力突飞猛进。

其次，多实景运用

现在人生活的环境应该来说没什么事情做不到了，找个说外语的环境也很轻松，不管是大街上的外国人，还是中央九台的外语频道，哪怕是手机电脑和外语聊天软件，等等。

开始时你会觉得你词语空乏，环境不适应，但是时间一长就会提升了，很快你就能运用自如。毕竟英语也只是一种工具而已，多练习才能更熟悉工具的使用吧。

我的观点就是这样，希望能帮到你。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴回答你的问题，我是英语一站通。可以说你这个问题在大部分的学生中都存在。好多的大学生英语过了六级，但是在找工作面试的时候可能也会卡壳，而且也不能够顺利的完成领导交给的任务。但是我们如何去改善我们的口语表达能力呢？下面就说一说我自己的看法。



一 音标

我觉得英语过了六级的学生来说，26个字母应该都会，但是音标的话我觉得有一部分人可能还不是学的太好。所以我觉得学音标也是提高口语的一部分，学的时候可以集中精力先学音标，也可以到后面边学单词句子边学音标。

二 语音知识

由于我们在上学时不太注重口语的交流，所以一些语音知识都不会接触，比如说连读、弱读、吞音、重度以及语音语调。这些在上学时都没有学过，很多句子听不懂，一方面是我们听得少，另一方面是我们不懂这些语音知识。学习的话，我建议你在网上购买一套这些语音知识进行系统学习。如果你不想花钱购买，也可以在YouTube上学习免费的视频。



三 学习句子

过了英语六级说明你的词汇量还可以。但是缺乏的是组织句子的能力和用英语思维去思考句子的一种习惯。所以在学习句子的句子的时候，我们要找音频和视频来学习句子，不能单靠文本来学习句子。

四 材料的选择

在这里我推荐的材料是美剧《绝望主妇》。在网上购买一套《绝望主妇》的音频、文本以及视频。然后把带解析的文本打印出来。然后再用一款合适的软件来播放视频。这样在边看美剧的同时边学习句子。这样在持续学习2000个小时之后，你的口语和听力将会有很大的提升。



以上就是我对您这个问题的总结，如果有什么问题，可以在下方留言或者私信我！

回答于 2019-09-11 08:43:50

一般情况下，如果听力不是很好，那么口语也不会很好。提高口语能力的一个环节便是要提高听的能力——耳朵辨音和抓取信息的能力。

问题中提到发音不好，目标是想要达到用英语自如交流的状态。以下是几点个人建议：

1.发音不好，从纠音开始

一般说得不好，往往是因为接收信息时听得不准确。比如某个单词的发音只听了个大概，然后按照大致听到的音开始发音，以为是和听到的音一样的发音，其实不一定。经过多次反复，错误的发音会在脑海中固定下来，同时形成口腔记忆，在你的脑海中某个单词对应着一个你认为的发音。如果这个发音和正确的发音差别很大，那么你在听到别人说正确发音的时候，往往会听不出意思。

针对这种情况，可以从音标开始纠正自己的发音。寻找标准的音标录音，比如赖世雄美语发音，跟着音频学习。反复模仿发音，把自己说的录下来作比对，这个过程很容易捕捉到发音之间的差别，同时，还能练习耳朵辨别声音的能力。随着练习的增加，耳朵会听出越来越多的细节，口腔也会形成正确发音的记忆。

音标模仿练习结束后，可以寻找一些生活化的英美剧来作为练习素材。很多英美剧很贴近现实生活场景，所以剧里出现的对白是可以使用到现实生活里的。同时，内容也不会很难。比如：《摩登家庭》、《欲望都市》等。方法也是模仿跟读，在熟练和积累了一定的量之后还可以角色扮演，自己或者和学习伙伴操练对话，积累日常生活用语的表达。

2.言之有物需要大量阅读

如果认真学习过几季的英美剧，你会发现日常口语涉及的单词不会很难，也不会很多。曾经看完2季《了不起的麦瑟尔夫人》，每句台词都学习后，一共积累了近400条词条和相关表达，但是一般不会有大词和难词。这并非说口语需要大词和难词，口语有其口语化的表达，这是以英美剧作为练习材料的原因所在。但是，如果想要表达更加自如，更有广度和深度，则需要大量阅读作为支撑。

阅读，不仅可以扩充词汇量，熟悉英语表达的各种句型结构，同时在内容上也是对自我认知的一种补充和拓展，在日常交流中不会只停留于表面的内容，可以对话题又更进一步的深入。

在利用音美剧练习对话时，可以采用自己和自己对话的方式练习；那么在阅读环节，建议口头或笔头对所看的内容转述，即用自己的话把一段或一篇的内容表述出来，就好像是说给一个没看过这段或这篇文章的人，让他听了你的转述能够明白是什么意思。先从段落开始，然后循序渐进到篇章。电影也可以作为转述练习的材料，就像是给别人推荐一部好看的电影，你会怎么介绍。

 1/2    1 2 下一页 尾页