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小孩看四大名著好不好?
名著,孩子,红楼梦小孩看四大名著好不好?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
仁者见仁,智者见智。很多名人和作家都是从小养成读名著的习惯,如张爱玲,鲁迅等等,但我认为读名著不应该强迫,下达任务,更应该是小学生他们自愿去读
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么不能读。这个社会对于中国国学教育本就欠缺,甚至在很多人看来,国学教育本就是可有可无的东西,无聊而且缺乏实用性,还不如学些特长来的实际。这也是为什么现在的孩子除了课本上学的东西,几乎对中国历史一无所知,更不用提去读什么古典名著。
四大名著作为中国文学中的精华,对现在的中国文学影响巨大,从小就接触这些,对于孩子的文学修养有很大的作用。
这句话的原版是“少不看水浒,老不看三国”,出自金圣叹先生,本意是少年不谙世事,容易受到水浒英雄血气方刚,粗鲁暴躁的影响,而老人到了安逸的年纪,容易被三国里边勾心斗角所影响,滋生追名逐利的心态。
这句话如果放在过去也还说得过去,因为过去的人获取信息的途径比较单一,除了读书几乎没有什么别的方式,影响其价值观的东西除了周边人的教育就是个人从书本中得到。反观现在,手机,电脑等等,影响其“三观”的途径多之又多,互联网给人带来便利不假,但是对于儿童的负面影响也是巨大的。一个上小学的孩子就懂得成年人的那些事!相比之下,金圣叹先生提出的这句话是不是影响小之又小?而且在爱我看来多读中国的古典名著不仅可以提高孩子文学修养,同时对于孩子气质的培养也是很有用的。所以说,我建议孩子多读古典名著,包括“四大名著”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人认为儿童没有必要读四大名著!
首先四大名著的思想还不到儿童有必要去理解的范畴!
《西游记》原版是文言文,对于一个孩子来说阅读就是一个障碍,虽然有些孩子天资聪慧,但是能读通字句也很难理解其中的意思;再则《西游记》是一部讲述师徒四人历经千辛万苦,克服种种磨难获取真经的故事,在现代来说就是一个创业团队成功的历程。对于一个孩子来说读这些有没有必要见仁见智。
《红楼梦》是一部批判当时社会的一些达官贵人生活的糜烂;封建科举制度,婚姻,民生的不公;官场上的黑暗等等的一部作品。其实驼毛也没有完整的看完这部作品,觉的太过拖沓,只是节选的看了一部分,没有资格去过多的解读。像这样一部作品让孩子吸取里面的什么思想?吸取什么都有点过早。
《三国演义》是一部讲述那个年代各个集团为了争名夺利在军事,政治,策略上运用的一部作品。这些对于孩子阅读来说也是有些过早,但是里面鲜活的人物个性和故事还是可以讲给孩子听,可以从小培养孩子的人生观。
《水浒传》这部作品是批判当时朝廷的腐败,搞到民不聊生,被迫反抗的一部作品。其中108个人物每个人物的刻画都是在压迫下被逼无奈走向反叛,也体现了“侠义”两个字!这部作品更不能给孩子去看;孩子的思想很单纯,很纯洁,如果学着书里的人物行事,那孩子就会走向一个错误。但是可以指导孩子学习里面人物的正义感。
再次孩子正是天真烂漫的年纪,一些童话故事就够了!过多的灌输无异于拔苗助长!有多少儿童时期就有异于常人的天赋,由于家长的炫耀,社会的追捧,经纪公司的包装红极一时,成年了却无所适从。
还有一些天赋儿童却因为灌输的东西太多还招来杀身之祸!“孔融让梨”的故事我们耳熟能详!是孩子们的典范,楷模,却因为下面几句话被曹操抓住把柄引来杀身之祸。
孔融的父母无恩论: 父子之间其实没什么恩情,只不过是一时激情所致;母子之间一样,只不过是像一个装东西的瓶子,倒出来就没什么关系了。
所以说儿童时期没有必要灌输太多知识,父母引导一些正确的价值观是孩子健康成长的最好选择。
回答于 2019-09-11 08:43:50
那要看各人的文字功力,欣赏水平以及兴趣爱好而定。小学生写作文都是从模仿开始的,俗话说,开卷有益,多阅读肯定有好处。读的书多了,自然就能举一反三,融会贯通,用不着死背一些佳句名句。不揣冒昧,本人就是在上小学期间,每天晚上点着小油灯,兴趣盎然地一遍又一遍阅读残缺不全的三国,水浒,西游,荡寇,征四寇等等,(但不喜红楼),真是受益非浅。所以上初中时每次作文比赛差不多都是第一名,初中二年级时被县报聘为通讯员。另外我感觉阅读多了,自然提高了分析理解能力,对学习其它学科也大有裨益。所以我认为,引导小学生阅读中外名著,当然也包括中国四大名著,应当是提高小孩子写作能力的有效途径。
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