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在核心素养背景下，如何打造高效课堂？
学生,课堂,自己的在核心素养背景下，如何打造高效课堂？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
一是用案例去点拨：衡量一个教师的教学经验丰富与否，与他头脑中掌握的教学案例多寡有密切的联系。案例可以是语文中的例文例句，也可以是理科中的例题，还可以是启发学生思维、激发学生兴趣的故事。当一个老师，能够在学科教学中对案例信手拈来、为己所用，让学生能够茅塞顿开、触类旁通的时候，就是最好的“解惑”方法。
二是用问题去引导：课堂上问题的生成，不但是教师教学需要的预设，也可能是教学过程产生的疑问，一个有价值的问题，不仅能激发学生思考的兴趣，更能引领学生探索的欲望。所以我认为，一个优秀的老师，首先是善于设问的；一个优秀的学生，首先是喜欢提问的。“学问”二字，边学边问，学而后问，问而后学，才能有所“学问”。
三是用体系去梳理：无论是新授课、复习课还是评讲课，教师都要能为学生构建清晰简明的知识体系。学科知识体系的搭建，是建立在教师对教学内容的深刻理解之上，不仅是对当堂知识形象直观、一目了然的概括，更便于学生对知识提纲挈领、融会贯通的掌握，还利于突出重点、突破难点、突击考点，可谓事半功倍。
四是用结果去反思：一节课下来，学习效果有好有坏，课堂教学反映出的结果固然重要，而对这一结果能有清晰的反思则更重要。我们就是要学会面对结果，分析原因，反思自己。反思自己的教学设计是否科学，反思自己的课堂调度是否合理，反思自己的作业训练是否精准，反思自己的教学效果是否扎实。这样，我们才能有的放矢的教学，才能切中肯綮的激趣。
教育需要理想，也需要情怀。打造生态课堂，可能并非每个人都能做到尽善尽美，但这并不妨碍他成为我们追求的目标，这，就是我们的教育理想！对教育，哪怕我们当初是源于需要，也应当继于喜欢，还要深于热爱，这，就是我们的教育情怀！也是打造高效课堂的根基所在！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、营造民主开放的学习氛围，鼓励自己要善于不断学习，终身学习，将学习与工作紧密结合起来，并为自己提供交流的平台，引导每位教师成为终身学习者。
二、要加强学科知识同学生生活实际和身心发展状况实际的联系，增强实用性和趣味性，让学生有兴趣，学得尽兴愉快。
三、一节课的教学内容一定要用多种形式来呈现，并且要尽可能直观，贴近学生的 实际和社会生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
分几方面来看，首先，教师，是课堂的主导，教育理念上要摒弃传统一堂贯，在课前备课阶段做到“三研”：研究课标，教材，学生，教师站得高，学生才有可能看得远，教师还要具备必要的信息处理能力 现在是互联网大数据时代，信息化教室2.0，智慧课堂，教师要掌握白板，备授课系统，微课，慕课等制作处理数据能力，还要有心理辅导能力，毕竟现代社会有一些是留守儿童，需要心理关怀，还有的是父母缺乏正确的教育观等各种情况 ；第二方面需要学生及家长树立正确的学习观发展观，做好家庭教育，树立素质教育先进观念
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