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升小学二年级，辅导老师一天讲一课，进度是不是太快了？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

升小学二年级，辅导老师一天讲一课，进度是不是太快了？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

想必你是一位家长，你提到的这个担忧，也正是我正在考虑的问题。

我有一个跟你家年龄相仿的子女，我来说说我们的暑期安排吧。

7月计划






8月计划





细心的家长看到这里，不知道内心是何种想法？欢迎底下留言回复。

上面的学习计划，是一个暑期的全部安排，当我看到这个安排时，我内心泛起了一阵阵的无力感，说实话，整个人都开始有点彷徨和虚弱。9月1日，我家宝贝就升入二年级了，但是我们家长的焦虑却越发明显。贴出的暑期计划不是我列出的，是我爱人排定的，时间也过了近一半，我们也算是按时按计划一个不少的执行了。我有时回头想着，如果我是小孩子的话，我能做到她这样的程度吗？

我现在的感受是，假期生活似乎没有一点快乐了，孩子被逼着完成各种作业，学习各种课程。进度也是出奇的快，跟楼主说的很像，辅导巩固课和新课基本都是一天一学。其实小孩对于连续学习的压力是非常大的。由于出于我内心的不安，后面我们进行了局部调整。

现在从我亲身经历来回复下楼主的疑问。辅导老师一天讲一个新课，进度肯定是快了的。孩子的学习能力和注意力在小学低年级阶段是非常薄弱的，所以很多学龄前教育机构都开设幼小衔接班，目的也是有针对性的训练孩子的学习习惯和注意力集中度。因为只有这两个方面同时提升了，孩子才能在将来的学习中做到事半功倍。为什么说一天一课进度是快了，因为孩子在辅导老师的上课过程中，是无法在规定时间里全部保质保量的达到预期学习效果的。还需要家庭的付出，这里就涉及家长的课后陪同复习及课前的陪同预习。学习永远不是孩子一个人的事，离不开学校，离不开家庭的配合，现在还要加一条，离不开培训拓展的专业机构了。家长合理安排孩子的学习娱乐时间很重要，每个孩子都有其独特的个性，只有我们不断的的观察与总结，才能把孩子培养成一个心理健康，素质合格的接班人。






希望我的回答对你有所帮助，也欢迎一起沟通交流。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为不快。首先你要正确看待这个问题，尤其是到今的教育已经不是一本教科书就能统天下的时候了，千万不要让教科书成为你的世界，而应该要让世界成为你的教科书。教材上的课文相对比较简单，读书，理解，掌握字词后基本就行了。如果自己不懂，那就请跟着老师的进度走好了。希望能帮到你。