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素质教育是发展教育、应试教育是目标教育，这个是不是两者最为核心的区别？

素质教育,学生,素质素质教育是发展教育、应试教育是目标教育，这个是不是两者最为核心的区别？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

素质教育是发展教育、应试教育是目标教育，这个是不是两者最为核心的区别？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀！应试教育主要面向少数学生，忽视大多数学生，培养的重心是所谓尖子生。而素质教育则是针对全体学生的教育。 应试教育，顾名思义就是为了考试，所以教育目标偏重知识的传授，忽视德育、体育、美育、心理教育和生产劳动教育。素质教育则强调德智体美劳和心理教育全面发展。 应试教育只注重技能训练，忽视能力培养。素质教育则恰恰相反，重视各种能力的培养。 应试教育其目标就只有考试，所以在教学方法上以死记硬背和机械重复训练为方法，甚至考前猜题押宝，使学生课业负担过重。素质教育采用启发式、探究式教学，使学生生动、活泼、主动地学习，减轻学生课业负担。 应试教育主要为筛选性评价，以考试成绩作为评价学生唯一标准。素质教育则要求发展性评价，评价方式需多元化。应试教育教学内容较难，过于偏重学科体系，忽视综合性及应用性内容，不同程度存在着脱离学生生活实际，不顾学生某些领域的特长。素质教育则降低教学内容的深度和难度，弱化学科体系，重视综合，教学内容结合学生具体个性，联系实际紧密。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢！我个人认为这两个教育不存在两种核心，只不过是在学校老师教课时的一种教学选择目标和攻克方式而已。个人的想法，如有不妥请谅解。

回答于 2019-09-11 08:43:50

“素质教育是发展教育，应试教育是目标教育”，我个人感觉您这种说法很有道理。

素质，就是一个人适应社会，服务社会必备的能力。素质教育就是培养孩子们成为更好的他们的能力。

人的不同年龄阶段，应有的素质是不一样的。比如在小学时代，不仅要培养孩子勤奋的素质，还要让孩子学会如何和人交往，如何承担必要的家庭责任可社会责任等。

现实中很多的家长甚至老师只关心学生的学习成绩。只要孩子学习成绩好，就“一百遮千丑”，这种现象一方面是对周围其他学生产生不良的影响，另一方面对这个孩子也没有什么好处。媒体上经常有一些报道，孩子成绩非常的优秀，但上了名牌大学以后，却因为何同学处理不好关系，而犯下大错误。我曾经接过一个咨询，一名985的新生，一学期下来却抑郁了。原因是他认为自己除了学习以外，什么都不会。

应试教育，从字面上看教育的目的，只是为了考试。所以就有一些机构或老师教学生怎么投机取巧，多得分。学校录取也唯分数是举。

更有甚者，因为应试教育，家长和老师甚至不惜牺牲孩子的身体健康，把孩子置身于题海的疲劳战术中，致使许多孩子厌学甚至逃学。

最近中小学教材将有大的改动，中小学教育导像也会有很大的变动，新高考也在进行中，整个教育更加趋向于“素质教育”。

回答于 2019-09-11 08:43:50

适应社会的潮流才是重点，淘汰才是社会发展的必然，尤其是我国，人口世界第一，相对来说竞争激烈的程度可想而知，至于所谓的【应试教育】只有淘汰制的一种，而【素质教育】只是大家逃避淘汰的一种表现，当然【素质教育】的最终还是淘汰，也就是说最后都会以【应试教育】的规则出现，只是后者更为隐蔽而已。

回答于 2019-09-11 08:43:50

素质教育与应试教育的根本区别在于素质教育不仅是面向全体学生的教育。还是面向个别学生选拔性的教育。

回答于 2019-09-11 08:43:50

什么是素质教育?什么是应试教育?考出好成绩就是应试教育?素质教育不要成绩?根本不需要把这两者对立化。整天把素质教育，应试教育放嘴上?有意义吗？教育，就是不断提高，包括做人的道理，包括理想，信念，包括学习成绩。弹弹琴，学学画绝不是素质教育。一个人的爱好，能力，需要适当的培养，引导。但各个时期应该有所侧重。不要打着素质教育的口号，去否定辛辛苦苦培养一届届出类拔萃的老师们。我们需要素质，但素质不是凭空产生，没有学习成绩这一核心素质，谈何素质。当然，我们每个学生都要注意，除了提高成绩以外，思想品德，理想，信念，兴趣爱好，综合素养，都需要不断发展和提高。

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