您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

性格懒散不思进取，面对孩子的“无所谓”，该如何激发上进心？

孩子,家长,上进心性格懒散不思进取，面对孩子的“无所谓”，该如何激发上进心？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

性格懒散不思进取，面对孩子的“无所谓”，该如何激发上进心？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

最近有部电影叫《银河培训班》，主要讨论的就是关于孩子教育问题，引用里面的一句话，“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”

意思就是让孩子认识到自己喜欢什么，长大后想要成为什么样的人，然后通过这个目标，去激烈和培养孩子。俗话说的好，兴趣是最好的老师。

当然，很多孩子也不是一下子就能对自己的未来有目标的，这个就需要家长通过，一些方法帮助孩子去建立目标，比如说：出去走走，去认识新的事物;参加某个活动，增长见识。切记这个过程，不能急躁，更不能勉强。人都是慢慢长大的不是么？

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子性格懒散，怎么办？

首先，我们来找找原因，孩子为什么懒散？笔者认为，造成孩子懒散的原因大致有：

一，父母本身没有带好头，做好榜样。给孩子一个不好的示范。孩子身上的缺点，很多都是父母的映射。父母本身也是随遇而安的性子，孩子也会觉得懒散也是理所当然的。

二，孩子年龄和生理阶段本身固有的缺乏自制力。成人的自制力都是通过长期的训练得到的。儿童本身的自制力不高，是这个年龄阶段固有的特点。没有谁生来就有自制力。这点上家长朋友们不必自我焦虑。

三，没有给孩子设定目标，也没有给孩子灌输承担懒散习惯后果的意识。孩子们没有受过自制力方面的培训，就像一张白纸一样，所以就需要家长和老师来教育，监督，给予目标，并指导他们去实现。



找出来了孩子懒散的原因，就可以针对性地解决。如下可参考：


一、给孩子设定可见可实现的目标，让孩子忙起来

研究证明忙着的人比懒着的人更快乐，但是没有目标的瞎忙所带来的罪恶感，会扼杀了这种快乐。所以家长要注意让孩子忙起来首先要给孩子一个有建设性的目标。比如想早起的孩子，孩子制定“6点钟起来晨读”的目标，家长可以适当地帮助孩子明确自己做事的目标，将大目标分解成小目标，第一周先克服赖床的习惯，第二周在平时起床的时间上早起5分钟，第三周在第二周基础上再早起5分钟，依此类推。孩子虽然性格懒散，但是只要有一个理由，他们还是愿意忙起来的。

二、赋予孩子以责任、担当、勇气

治疗懒散，积极而有效的方法是赋予责任。每个人都是有责任的，只不过有时意识到了，有时还没有意识到而已，所以平时生活中家长可以给予孩子可以担当的起的一定的任务，孩子一旦肩上有了责任，就会觉得肩头有了压力，自然产生一种动力。比如可以利用孩子好表现的心理，让孩子做个小老师，帮低年级的孩子辅导功课，在享受助人为乐的成功感，同时也激发孩子动脑筋去思考问题；还可以利用孩子的好奇心理让孩子照顾一盆花草，每天定时浇水，并记录植物的成长，仔细观察。或者照料家里的一只宠物狗/猫，遛狗散步给狗狗喂食物，让孩子体会通过自己的勤快换来结果的喜悦。

三、制定良好的学习计划并监督他们执行

根据孩子实际能力，与孩子协商共同制定一套科学合理的学习计划安排时间。严格按照计划来执行每一项，务必做到“今日事，今日毕，言必行，行必果”，改掉“明日复明日”的思想。每个星期让孩子把自己做的事情统计一下，写出一个列表，然后每个星期把做得事情进行对比，慢慢的孩子能把有效的时间利用起来。如果没有按照计划做事，家长可以采用小小的惩戒，让孩子明白懒惰会受到怎样的惩罚，目的是促使孩子在心理上认识到自己应为懒散承担责任，心态还应主动积极，孩子不会产生逆反心理，否则，惩戒只会适得其反。

四、让孩子承担懒散的后果

孩子的懒散和家人的娇惯有一定关系，所以孩子事事求助于家长时候，家长对于孩子力所能及的事情应该有心不帮孩子做事，这样就能强迫孩子自己做。懒惰会误事，当孩子因为惰性出现了如起床晚了，吃不上饭了、上学迟到了，被老师批评了等后果时，家长一定不要帮助孩子找借口，要让孩子自己承担懒惰的后果，记住教训之后，孩子自己会反省，再懒，他就要想一想了。

综上，希望对家长朋友们有所启发，谢谢！

【如有疏漏，敬请斧正！

我是育儿师王叔叔，敬请关注。谢谢！】

回答于 2019-09-11 08:43:50

性格懒散不思进取。

就拿我弟弟来说吧，我弟弟念初中时候一年级的时候。他突然跟父母说，我自己在学校里面听课，也没有心思去学习。才15岁就不想学习了。遇到这个情况怎么处理才最好的呢，其实你可以把他带到自己的身边，来让他来看一下自己工作的环境工作怎么样。这样他才会体会到是读书好呢，还是工作好呢。让他自己心里自己有个决定，而不是说我们去帮他做一个决定，是必须要读书，哪怕你让他去读下去，他也学不进去是多余的。多跟他做做工作，决定权在他手里，这样将来他也不会说，怎么样怎么样，怎么不拦着点，




回答于 2019-09-11 08:43:50

认同孩子，才能让孩子认同你。 第一，找到孩子的兴趣。你要暂时放弃你的是非观，在观察到孩子的不良行为时，先默念：缺点是特点。然后多点时间与孩子游戏，平等地聊天。尽快取得第一手资料：你的孩子最喜欢什么？ 然后，你可以开始测试和培养他她的上进心了：对于他感兴趣的事及时进行评价，好的鼓励，观察他的反映。他一定会非常高兴你的鼓励，这便是有上进心的表现了。然后你常在人前宣扬宣扬，注意他的反映，一定很得意。接着就要打击了，先私下批评他的不足，注意分寸，注意输导，让他明白批评才能换来更多表扬。再接着再加大人前表扬的力度，再试着当众批评，同样更要注意分寸和疏导。切记保护好他的自尊心。如此反复几次，很快孩子的上进心就被强化了，而你的评价对孩子也非常重要了。 最后你可以开始终极目标了：培养学习上的上进心。关于学习如何重要的观点何以让孩子明白我不想多说（离题），但重复一点：要孩子认同你，你得先认同孩子。要多强调孩子是有上进心－－－－举例说明：你的什么什么多棒多棒，学习也难不倒你，诸如此类。再加上具体制定合适的阶段性目标，并进行奖惩，如今天被老师点名的次数要比昨天少，妈妈就给你贴个小红花等。循序渐进，一定会有收效。 形式不拘一格，但都要注意三个要点切记：一、孩子的错一定是有理的，孩子的优点等待你的发现。二、批评与表扬缺一不可，但表扬至少要比批评多一次。三、坚持就是胜利

 1/3    1 2 3 下一页 尾页