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刚开始写小楷两个月，想问一下老师们该怎么练习？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

刚开始写小楷两个月，想问一下老师们该怎么练习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

从临的钟繇的字来看，点画还是讲究的，可以控制住笔，不是初学者，是有一定书法功底的。从字的形态上看，与原帖不是太像，钟繇带有隶意的曹魏时期楷书的特点把握的还不明显。看一下原帖。
临的《赤壁赋》也是同样的问题，特点不突出，临的还不够精细。同样看看原帖。


既然是临帖，临的像是唯一标准。要做到像，一是工具要对，二是笔法要对，二是字法要对。小楷本身就很精细，所以临帖也必须精细。建议，一是不要这样通临，通临的针对性不强，更多的是为了显摆，其实没什么意义。可以选字帖里精彩的两三行反复写，写了和原帖放在一起对比。二是字的大小尽量和原帖一样，学小楷没有理由把字临大了，大了笔法不太一样，能小绝不能大。三是专注的盯住一个帖临，没有半年一年坚决不换帖，更不能今天临这个明天临哪个，钟繇和文征明明显不是一个风格，不宜放在一起学。四是多看墨迹本，能看出用笔细节和变化，必要的时候放大看。五是临帖和创作要结合，临的再像也不是自己的，吸收转化才是自己的，试着创作就能看出自己的差距了。创作也是从一两行开始，不要一上来就一整页，浪费时间。纸建议用A4大小的半生熟或熟宣，练习纸白色就好，格子条纹可以自己用打印机打印，经济实惠方便。

回答于 2019-09-11 08:43:50

苏轼论书:“小字难于宽绰有余，大字难于结密无间”这句话，点出了小楷的关键所在！

小楷更要注重结体，这是我个人的体会。特别是练习赵孟頫的《汲黯传》，有时就如同在写大字一般的感觉。




其实小楷在不同时期也有各种风格，魏晋善态，如钟太傅的《荐季直表》、《宣示》王会稽的《黄庭》、《乐毅》等帖，结体茂密，朴实古雅，推崇的是自然之美，因此练习这时期小楷切忌“刻意”，笔法须做到“笔笔断而笔笔连”，结体似欹还正，章法意出规而笔不逾矩。然而，做到这些又都是以“刻意”地熟练为前提的，所以学习魏晋小楷需要掌握“度”，一个让人不会产生“混乱”的度。

唐小楷比较宽泛，也比较善“变”。基本上凡楷书碑帖都可入小楷。作为学习重点，其中特殊的是“写经体”，这种带有浓厚“六朝”靡漫之态与大唐金刚虬举的书体，是日本书法的“奠基”。如希图在变法和笔力上有所破茧，可下点功夫。




宋代基本找不出哪些可以学习的小楷，只南宋姜白石善可一仿。却可在五代里寻摸一下，如林逋、杨风子、李建中等。五代书法要品味，不须多练习，能把五代书法静谧、沉厚这些元素融入作品中，无疑提高了几个档次。






赵孟頫小楷善韵，并覆盖了整元代，他的小楷就是一个生态系统，低级到高级演化全有，可以汲取所需，亦可全盘照搬。






明清小楷善意趣，文征明是平民文人的意趣，祝枝山是古拙意趣，唐晋生是风流意趣，至沈、周及其他则小酌即可。




清代小楷除了“馆阁”，总体是一个“怪”字。黄道周、石涛、董其昌、查士标、永瑆……等不胜罗列，但众口难调，很难符合大家口味。个人喜黄道周笔锋，以隶草入小楷，古朴钝拙，很有个性。






有人评小楷难于大书，有一定道理。但古人多为尺牍批书，以小楷是常态;今人多为盈尺大字，故感难于蜀道。

学习小楷，贵在通透，亦难于结体。专于精，亦要博于广，找到适合自己的风格亦难，惟博文强记也！

【临池管窥】谢谢浏览！

2019.8.1.浅识

回答于 2019-09-11 08:43:50

冰城晋人李先生讲得很好。如果你懂得写字的法度、结构、笔法等方面要求有准确的功力，写小楷还难吗？否则你醉心写小楷，缺乏基本功力，写字又多，不好的字写多了，练出了坏的习惯，改也难。练好大楷是写小楷的基础。

回答于 2019-09-11 08:43:50

两个月能将小楷临到如此程度，确属不易。你贴出的《赤壁赋》较为模糊，看不清，从你临的《宣示表》来看，已基本具备钟字的特点。



对于小楷的学习，我说几点看法。

1、小楷对笔法要求较高，须有一定楷书基础。

小楷虽小，但五脏俱全，其笔法尤其精到。上面有某达人在回答此问题时，提出学习小楷时应学二王手札来提高笔法，对此说法我只能哈哈。恰恰相反，很多书法名家是主张学习行草者，应通过练习小楷来使笔画更加精熟。

一般而言，学习楷书应从唐楷入手，小楷亦是如此。唐楷规律性强，容易入手。



但此处有个悖论，钟繇写《宣示表》时，并不知道其后世唐代的笔法，可我们学了唐楷，不自觉地会以唐代笔法写下魏晋楷书，所以我们现在常见很多人写的比钟繇“漂亮”，但却没了钟繇的古拙质朴。

所以我们学习了唐楷，又要从唐楷中跳出来去买魏晋小楷，这是一个浴火重生、凤凰涅槃的过程。

2、学习书法，取法风格先宜统一，而后吸收诸家长处，广采博收，方能写出自家特色。



两个月之内，你既学《宣示表》，又习《赤壁赋》，有点类似上穿西装，下穿布鞋，各具风格，却难融会贯通。

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