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教师伤害学生与学生伤害老师，哪种行为更不可原谅？
老师,学生,教师教师伤害学生与学生伤害老师，哪种行为更不可原谅？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
社会中管理关系很多，官员对公民，城管对商贩，交警对司机，都是矛盾体，具有天然不可调和的矛盾。这些矛盾体的管理对象都是成人，而且管理者手中有约束管理对象的法律制度等工具辅助管理，尚且有那么多问题出现。而老师管理的都是懵懵懂懂需要调教的未成年人，他们除了说教，还有什么管理工具？中间还有横亘其间的保护管理对象的未成年保护法，可想而知管理难度比成年人大了许多。
所以，请家长和社会体谅和宽容那些管理不当的老师们吧，当你面对四五十个这样的学生，其中不乏一些孽障，仅要求通过说教来教育他们不觉得手段极其匮乏吗？对他们的失误犯得着穷追烂打吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师伤害孩子和孩子伤害老师都是严重的问题，都应该被重处分。老师教书育人座位成年人不应该伤害未成年人。学生要有该有的素质，不说尊师重道至少也要遵守规则。伤害一个对自己传授知识技能和规则的人是万万不该的。社会各界不要总是带着有色眼镜看这个问题。现在这个问题比较突出的原因有三个，第一个原因，相关法律法规缺失。老师是教育者，纠正学生错误是教育的重要内容，必要的惩戒是正常的教育手段。现在不少家长和社会各界认为老师不应该有惩戒权。反对老师的一切合理合法的惩戒，这不但使教育失去了应有的作用，同时也失去了保护大多数孩子的手段（这也是现在校园暴力频发的原因之一。）让老师工作畏首畏尾越来越佛系。带来消极的恶性循环。老师行使惩戒权可能出线过度使用的情况，所以需要制定相应的规章制度规范惩戒权的使用，做到保护学生个老师。
第二教师的定位问题，教师是教育者还是服务者，不同人有不同的的要求。有的家长希望老师能教书育人，能帮助自己孩子学习知识和遵守规则，也希望老师能在学校保护自己孩子的人身安全和受教育权。希望老师能做好教育工作。有的家长希望的是自己孩子在学校能开心快乐，不希望老师过多的管束自己孩子，更不希望老师总是因为自己孩子的错误处罚自己孩子或者找家长麻烦自己，希望老师做好服务工作。大多数家长都是希望老师能用服务的方式做好教育工作，这个美好的要求恰好是做不到的，用服务员的身份做管理工作是不可能做好的。
第三个原因是师生不对等的地位问题。老师伤害学生影响恶劣，罪加一等。学生伤害老师往往不会收到处罚。未成年人到达警察都不管。师生冲突只要闹大哪怕老师无错处罚老师是唯一的解决办法。这也是目前最影响教师工作的问题。
所以希望国家尽快出台相应法律法规，规范教育惩戒权，规范教师的管理权，明确教师的职业。各项工作做到照章办事。让教育走进良性循环。
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师受伤害，不可原谅!这是摧毁教育系统内所有老师的信念!
伤害一个老师，影响的不是一个人，而是对当地本省教师的严厉敲打，全国教育的震动。
1、五莲县教师因为管两个不进教师的学生，反倒拉入当地黑名单，取消教师资格。就问一次，当地还有老师敢碰学生一下吗？全国教师又怎么看？
当然不管咯。
2、老师二十年后被打。全国轰动，所有老师现在除了表扬，就是表扬，为什么？怕伤害学生，以后报复啊!
所以，一个老师受伤害，敲打警示的是全国教育者，祸害的是全国未来。
这，就是为什么现在老师佛系原因，因为全国教师都伤不起了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
填补公检法的作用，学生是未成年，拘留，判刑吗，老师狗眼看人低，为人师表，去了老师一层皮他啥事不干，张嘴要钱，上课不讲课，放学以后补课要钱，法律是制约公众的，又有谁去得罪那人，
回答于 2019-09-11 08:43:50
都是不可原谅的。要相互尊重与爱护，互利共嬴，共创和谐社会，同建美好校园！
回答于 2019-09-11 08:43:50
分不清，道底谁是学生，谁是学生。老师的鼻祖是孔孑拜七岁儿童为师，自己是生而知之，不及学而知之，老师打的是学生还是他的老师。学生打的是老师还是学生了。一句话，老师打学生服。学生打老师不服。
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