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铜陵老师自杀事件，有网友说，让家长参与学校监考是学校领导对校闹的纵容，你怎么看？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

铜陵老师自杀事件，有网友说，让家长参与学校监考是学校领导对校闹的纵容，你怎么看？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师被逼到只能教书，不再育人的地步，到底害了谁？

现在好像所有的老师都只是当个教书匠了，还有谁会掏心掏肺的去当个教育家呢？想起早些年美国常常闹出的学校枪击案，美国校园要有警察执勤，美国校园毒品泛滥等等新闻，都不觉得会发生在中国学校。现在看来，可能会，而且几率越来越高了。原因是教师不敢管了，为了几个垃圾家长的闹腾，把大多数老师和学生都置于尴尬境地。长期下去，一定会把中国优秀的传统打破，绝对的平均主义还真一定不是最好的。

我的看法

一，可以设置德育惩罚执行处，以劳动来惩罚孩子犯错，这个尺度的鉴定由老师可以直接申报，德育惩罚执行处随时执行即可；

二，屡教不改，多次被劳动惩罚的，可以通知家长一起研究该孩子应该如何教育，如获得认可，在德育惩戒处由执行人员执戒尺，对孩子进行教训，也可以由家长执行，部位和数量当然是规定了的；

三，如果家长不认可此种方式，可以协商将孩子转入行走学校继续学习，如果二者皆不认可，则由家长领回自己家，暂时保留学籍，在家教育好后，通过学校评估获得认可后方可再次入学；

四，如果在课堂上直接公开的和他人对峙，甚至持械行凶，性质相当恶劣，则可以直接由德育惩戒处扭送至少管所，移交给司法部门进行管理，此种处罚要有视频作为证据，教师要有流程，比如首先要有劝解教育的过程，然后要有解释后果的过程，还要有给家长打电话叫家长过来协助处理的过程，最后如果还是解决不了，就只有报警或执行处见机扭送了。

五，对老师培训如何使用好惩戒权，落实实施尺度，什么样的情况可以在课堂直接解决，什么情况要通报学校协助，什么情况要请家长到学校协助教育，但只有一点是必须记住的，课堂上的教师是不可以直接使用戒尺惩戒的，实施戒尺惩戒一定需要家长在场。

对于惩戒权回归给教师是好事，但也绝不是老师任意妄为的借口，对于老师而言，有人处罚熊孩子，自己难得出面亲自实施，省心没麻烦。对于学生而言，老师拥有惩戒的申请权，至少会有所收敛，现在的这种方式是最差的，老师不搞服熊孩子，班就很带，要达到制服熊孩子的效果 ，尺度就难免把握好。

将惩戒权实施到学校一级，有很多好处。第一，很正规；第二，按法律或校规来办，谁也别懵谁；第三，一个和当事人没有关系的执行员，尺度把握会准确很多；第四，教师压力会小很多，也可以更加友善的和学生相处，上课应该会轻松很多；第五，从事件发生到处理事件，需要要过一段时间，其实我觉得有时候就都消气了。