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复读到底应不应该呢？

孩子,自己的,的话复读到底应不应该呢？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

复读到底应不应该呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

复读到底应不应该？要看孩子的目标是什么？是否弄清了学习目的。

第一、目标是赚大钱，没必要复读。

学历和财富没有直接关系，在《财富快车道》《有钱人和你想得不一样》《穷爸爸富爸爸》里，都论证了，想当大富翁，和上学多少不成正比。如果孩子的家长的目的就是想实现财富增值。那么，多看看这类的书籍，找到实现财富的途径，再去努力即可。学历问题很好解决，只要是国家承认的大学，去混个本科毕业证很容易。没必要为了个敲门砖浪费一年的时间。前提是，你有对“成功”的正确认识，不为“找个好工作”而考学。

第二、人生的规划是什么。

李开复说，成功不仅仅是富有。能否愉快地生活，发挥你的价值，每天都体会到充实和幸福，做真实的自己，才是真正的成功。如果孩子有追求，要达到某一领域的高度。比如，有表演天赋，想接收系统的表演训练和知识，考电影学院没能考上，就值得再考一次。或者孩子有志向，要做技术最强的医生，就要考某个医学院。那就值得再考一次。

第三、家长期待孩子复读。不要用你的理想，束缚孩子。

每个人都是与众不同的，他们有权利活出喜欢的样子。家长总为自己没做到的事遗憾，希望孩子能实现家长未完成的梦想。每个人的梦想都不一样，不要用你的梦想束缚孩子。孩子有权利追求想要的人生。

一位犹太人回顾，他的父亲是个很不错的医生，他小时候就跟父亲讲，我不想做医生，我想做教师。父亲非常支持，他说，孩子，去做你想做的事吧。我是我，你是你，我喜欢医生的职业，但未必适合你。你应该做你想做的事情。

如果是家长想让孩子复读，孩子自己无所谓，或者孩子没有复读的意愿，就不要强迫孩子复读了，让他考虑清楚自己的人生规划。

第四、复读是对孩子犯错的强化。

复读的一年里，周围的一切等于在提醒孩子，你高考失利了。孩子在整个一年的学习里，将耍巨大的压力。没有强大的心理质素，是没办法努力学习的。我见过很多个孩子，复读都没能考出更好的成绩。即使是主动复读的孩子，在面对高考时，也会产生强烈的心理阴影。如果复读不能让孩子考得更好，复读没有任何意义。

第五、过分重视高考成绩，是中国人的钻了牛角尖。

有些家长看到平时比孩子学习差的孩子，都考出了优异的成绩，觉得很不甘心，希望孩子复读后，能考出更好的成绩来。其实，孩子有健康快乐，人格完整，比成绩更为重要。多学一年，并没有得到更多的知识。孩子的成功与否，取决于他的情商，知识只占百分之二十，多耗费一年的时间，是不值得的。不如让孩子多读课外书，结合兴趣和优势，找到人生的方向和目标。比上个好大学更有意义。孩子真有实力，在普通的学校，考向往学校的研究生，也一样获得成就感。

总结，就是不为虚荣而考学。复读适合一部分人，而不是所有人。遇到不爱学习，不主动学习的孩子，复读纯属浪费时间，还会增加孩子的压力和痛苦，毁掉了孩子的学习兴趣。爱学习，争取复读的孩子，才适合复读。

回答于 2019-09-11 08:43:50

在讨论要不要复读之前，先弄明白一个前提假设：好学校的学生比稍差学校的学生，未来发展更好。如果没有这个假设，说很多没有读书的混得比博士好，这个当然存在，到时有更多没有读过书的混得很差。

首先要看学生有没有潜质，比如说，第一次高考考了二本，但是复读一年很有可能可以上个985，或者上个更好的一本。那么我觉得是可以复读的。因为未来的路还很长，用当下的一年就能为未来这么多年的换来更好的平台，绝对是有必要的。

其次，如果这个学生复读一年，可能不会有实质性的改变，也就是说，只是分数上多个几分，那么这类人，应该说不适合复读。

但是复读其实也是对一个人很大的挑战，学习压力，周围亲戚朋友同学的期待。所以不要把他看的就是多一场考试的机会，更多的是看作是再一次把握机遇，反思过去不足，避免以后犯同样的错误。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果是心态不好，准备不充分，可以再来一次。如果是没有进取的心，天天被鸡汤灌养，好像觉得我付出了多的时间就会获得比别人更多的收益，那么复读大可不必。

回答于 2019-09-11 08:43:50

主要是看你家孩子愿意复读吗？反正我家孩子去年复读增长了将近100分。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题问得不够明白。有没有被大学录取了？如果没有过线，又想上大学，哪肯定去复读。

但如果已经被大学录取了，但又感觉不理想，要考虑复读，这种情况就应该慎重考虑了：

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