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应该怎样尊师重教?大家怎么看？
尊师重教,教师,老师应该怎样尊师重教?大家怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
尊师重教是我们的国粹，从历史来看，很多历史典故都讲述了“一日为师，终身为父”。
但是国情不同，在以前的社会实情是很多人得不到受教育的机会，能够做私塾先生的本来就少之又少，就更不用说教育质量如何了。在那个社会能够做私塾先生的都必须有些许功名，传闻也要比较好这才能得到聘请任教。更何况能开私塾的都是富贵人家，穷人家的孩子哪里有受教育的机会。在这种现实下，能够得到教育机会就是一种奢侈。所以说能够做到以师为父，是一种必然。
到后来朝廷开科举，读书人有了赚取功名的机会，更加会把先生尊为上宾。虽然在科举制度下也建立了国学院，可是你要想进国学院还是有很多的限制，这时候先生的重要性就更加不得了了，因为推荐还有对学子的评价等等，都要先生的签名。
但现在不一样了，国家普及九年制义务教育，所有人都有机会收到教育，再之，我们现在的教育没有像古人那样先从尊师重道开始。所有的道德教育基本都是在初中才开始有课程，可那时道德教育也只是应考题目。
我个人认为，尊师重教必须从小养成，不一定有“一日为师，终身为父”效果，但是必须让孩子们懂得感恩，知道尊师重德，理解我们中华“礼仪之邦”是我们所有人几千年的传承。
回答于 2019-09-11 08:43:50
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育是民族兴盛和国家富强重要根基，从古到今，尊师重教都是中华民族的优良传统。
如何尊师重教，关键是提高教师政治地位、社会地位、职业地位，经济地位，让广大教师享有应有的社会声望，为民族为国家兴盛富强在教书育人岗位上发挥更大的作用，做出更大的贡献。
首先是提高教师的政治地位和社会地位；教师政治和社会地位的提高，一是需要政府的大力倡导，支持，享有和公务员干部参政的平等权利。现在学校成了弱势机构，教师成了弱势群体，社会，家长、政府职能部门对学校和教师干涉过多，学校老师疲于应附，不提高教育的话语权，尊师重教只能是空谈。
二是要提高教师的职业地位和经济地位；要使教师成为受羡慕的职业，更需要坚实的物质基础，就必须切实提高教师的经济待遇，让“一人从教，全家无忧”成为现实，让教师成为社会上人人羡慕的职业，让教师能够为自己的职业而自豪，我们的教育才能持续、健康、稳定的发展。再也不要看到我们的教师为家庭生计去上街摆摊，去补课，去送快递了。
三是需要社会的共同认知，离不开教师队伍自身素质的提高。老师被誉为人类灵魂的工程师，打铁还需自身硬，每个教育工作者应该洁身自好，讲究师德，为人师表，率先垂范，其思想素质、文化修养和思想境界应该走在社会前列。只有这样，我们的老师才能真正受到社会，家长尊重，学生的爱戴。对于有违师德师风，甚至违法犯罪严重影响教师的个别教育界败类，应当坚决清除出教育界。
回答于 2019-09-11 08:43:50
尊师重教，当今好像不存在，教师机本道德观念都没有了，还谈什么教育，老师连自己是什么职业，他自己都不知道，拿什么去教育学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
国外也没有提倡这些东西，不是照样大把名师，大批优秀的学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
生而为人！尊师重教尊敬的是一个作为师教的本分了而去尊重他！如果没有做到这个本分也就不是师教！尊不尊重就另当别待了
回答于 2019-09-11 08:43:50
尊师重教不是下道行政命令就实现了，更不是伸手要来的，而是老师们爱岗敬业，以身做则用良好的师德师风换来的。八十年代前老师工资待遇很低很低，但师德师风却很高很高受人尊敬，而九十年代后老师工资待遇提高很多很多，但师德师风却很低很低这是为什么？谁能告诉我是对还是错？明曰义务教育，实乃要花更多的钱！是谁在糟踏义务教育？是谁在大搞有偿补课？是谁在发不义之财？
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