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为幼儿配助听器应注意什么?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
为幼儿配助听器应注意什么?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩子正处于语言学习期,需要更好的去聆听学习,助听器需要音质清晰,清晰度高,降噪性能强,频宽更宽,对耳朵保护性能好的。因此为儿童进行助听器选配应格外慎重。
1. 首先,去正规医院对幼儿听力做评估。因为给婴幼儿和低龄儿童进行听力评估是一项复杂而系统的工作,家长必须到有资质的诊断中心进行就诊。这是助听器验配成败与否的关键环节之一,通过评估可了解患儿耳聋性质、程度等信息。
2..当获得患儿的可靠听力情况后,将助听器的内部参数设置与患儿听力损失水平相符合是助听器选配工作中最为重要的步骤。
3.后期的佩戴使用情况需要进一步的跟进,及时调试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩子佩戴助听器需要注意的地方:
第一:测听准确 3岁孩子可以做游戏测听,在游戏中得到孩子真实的听力;
第二:调试到位 孩子年龄小需要注意机器调试音量程序关闭,防止破坏残余听力;
第三:选择助听器通道数多性能优。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要去正规的医院全面检查听力,按照医院检查的报告去配合适的助听器,然后让专业的验配师给调试,这才是刚开始,后期跟踪服务是最重要的,定期给孩子检查 ,调试还有语训和评估,帮助孩子达到最佳效果。
1、儿童助听器对听力受损幼儿的帮助。
对在幼儿期就发生听力障碍的儿童,使得他们语言交流的认识过程明显存在滞后或不足的现象。由于听力障碍使言语发育迟缓,缺少与环境交流的能力和机会导致心理发育迟缓、个性发展失常,同事环境中来自家庭、同学、伙伴的负面影响很容易导致其心理健康发展的心理隐患。常表现为缄默、退缩、孤独、注意力不集中、多动、任性、自我中心等甚至还有冲动、攻击性行为。因此及早为他们选配合适的助听器,提供适当的治疗及康复措施,可是他们所面临的各种语言发育问题及各种心理问题就会减少很多。当然一个和谐、理解的家庭环境亦相当重要。
1)语言发展的早期阶段,婴儿不能根据自己的听力情况自行调整音量,一般只能佩戴合固定音量的助听器,一次为其选择和验配合适的音量比成人验配要更精细。
2)有听力损失的幼儿是通过听力补偿去学习语言,为是这一过程能自然发展,所用助听器的放大必须使其既能收到对方发出的语音,又能有助于自己的发音说话。为此,再给幼儿验配助听器时,必须考虑监听及跟踪口语能力的重要作用。
3)聋儿选配助听器时,常常只能依靠有限的听力资料,去预测所需机型及合格音量。
4)由于幼儿的外耳道共振特性与成人有异,真而测量与2CC耦合强亦受不同年龄的影响,因此应注意助听器相关技术指标应用于儿童的区别。
5)用的验配助听器公式全部是为成人设计的,对幼儿的验配显得不很适用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子佩戴的助听器首先就是要给他们佩戴合适的助听器,并且在验配的过程需要更精细,因为大多孩子不会像大人一样会表达他们听得情况,所以验配助听器后还要做真耳分析,看小声能不能听到,中声听不听得清,大声会不会觉得吵,通过真耳分析后再来给助听器做及时调整,保证孩子助听效果的同时又不会损伤到他们的残余听力,以达最佳的助听效果,语言认知学习更轻松。平时就是注意保养清洁,防潮防摔防尘,防丢失,每隔2-3个月可以到听力中心做一个深度清洁保养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩子要在听力专家的指导下,以规范的听力检查结果为佩戴的标准,如果佩戴不合适的助听器,会加重对听力的损伤。小孩子接收声音及音质好,对学习发音、学习语言及言语的清晰度有很大的影响。助听器所有机型的佩戴期限一般是5年,其间需要调试,使助听器处于最合适的状态,帮助残留听神经发挥功能,合适的助听器还有可能使大脑皮层功能代偿而促进听力逐渐好转。你可以去当地的海之声全国连锁去咨询下。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童佩戴助听器要注意一下几点:准确验配前是要准确的听力学检查,尽早验配,双耳配戴,经常检查听力。 配戴助听器时应注意以下几个问题: (1)耳廓小而软,支撑力差,因此在保证声增益的前提下,助听器的体积应尽量减小。 (2)内耳毛细胞耐受强声刺激的能力较差,所以助听器的最大声输出要严格限制,最好使用具有压缩放大线路的助听器。 (3)这个年龄段小儿的听觉敏度低,在评价助听器效果时,不能用大龄儿童和成年人的标准。 (4)耳模的声孔细小容易堵塞,要经常清理。 (5)评价助听器效果的周期要短,至少要每月进行一次。 (6)身体各部发育迅速,耳模更换的频率更快,每1~3个月需换一次2. 带了助听器还要结合语训,越早干预越好,千万不要错过孩子的最佳语言发育期。
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