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快2岁的孩子做错事应该是先安抚情绪再去教育还是看着他让他自己哭完再去教育？

孩子,情绪,的是快2岁的孩子做错事应该是先安抚情绪再去教育还是看着他让他自己哭完再去教育？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子小，很容易用哭闹来表达情绪！我孩子就属于特别爱哭的！有时候被哭烦了就会跟孩子发脾气。但即便当时有效果，这种现象也没有任何好转，今后还是一样哭闹，而且孩子会胆小，表现在很多方面！

后来咨询了好多人，也看了不少这方面的资料！家长对孩子要有耐心，哭闹时把孩子抱到没人或者人少的地方，让她发泄！过一会问她好些了吗？如果好些了再跟她去沟通！尽量少说教，跟她平视，像朋友一样让她感觉得到了足够的尊重，相信她，并在她稍有进步的时候表扬他，鼓励他……我个人觉得有效果！虽然我孩子还是很爱哭，但我觉得她自己有在努力控制自己！希望我的回答对你有可取之处！谢谢邀请！

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子太小了，并不懂得太多的大道理，先哄哄，再好好跟他说

回答于 2019-09-11 08:43:50

两岁的孩子犯的错大多是生活类的，但家长要对孩子的错误进行原则与非原则性的分辨。我女儿两岁的时候坐车就要坐副驾驶，劝说不好使，转移注意力不好使，这件事她就非做不可。这种事情，我归为原则性事情，也就是说，原则性事情可以理解为：对自己或他人造成伤害和危险的事件！我们是不允许孩子肆意妄为的！所以，这个时候安抚是必要的，但是不能妥协于孩子。要等待孩子把情绪发泄完毕再去讲大道理。

所有的孩子在进入两岁前后都会突发自我意识的保护，听不进劝说，情绪主导。安抚是一定要的，不能因为孩子的诉求不可理喻而把孩子放在一边冷漠他，孩子的哭只是一种宣泄，这是这个阶段孩子唯一对于不愉快的表达方式。家长的安抚工作要遵循一个节奏：安抚-冷静-安抚-讲道理-安抚。这样会形成孩子问题处理的完整闭环。安抚大于讲道理，孩子的情绪才会得到很好的释放和收敛。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。

孩子太小了，哭得时候拥抱一下，此时无声胜有声，等他情绪恢复了再跟他交流，这么大点的孩子很多道理都不懂的，需要大人多点耐心跟他说哪些事可以做，哪些绝对不可以。从小树立好是非观很重要。

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