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父母对于子女在学习阶段时的爱美行为应当怎么看待？是应该制止，还是鼓励？
孩子,子女,爱美父母对于子女在学习阶段时的爱美行为应当怎么看待？是应该制止，还是鼓励？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
父母对于子女在学习阶段时的爱美行为应当怎么看待？是应该制止，还是鼓励？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
爱美是人们喜欢的心态
美分好多种，人们对美的评价不一，
自然美，心灵美，洁净的美，得体的美才是纯天然的美，纯真的美被荣庄艳丽取缔了，所以，孩子爱美，家长有钱，就让孩子作吧，以貌取人，没办法啊！不然名牌的东西怎么消费，现在人们活得就是光鲜华丽的外表不是吗！
回答于 2019-09-11 08:43:50
鼓励并正向引导
孩子的审美很重要，但要让他们明白美不仅仅在于外表，而且还有内心。
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曾经，我不愿孩子看公主类书籍。其实，我是怕孩子养成公主病：整天穿着公主裙、娇滴滴、衣来伸手饭来张口……
现在，我会尊重孩子的喜好，认同她想象自己是一位公主。如果遇到问题，我会引导她去回忆，哪个公主的哪些表现是勇敢？善良？助人为乐？公主即便穿着侍女的衣服，可她看上去完全不像侍女，为什么呢？
通过这样的提问、引导，我希望把孩子的注意点引到公主内在的美，而不单单停留在外表上。
说实话，我也记不清让自己改变的节点在哪。但毋庸置疑，这几年持续地学习育儿知识，坚持亲子共读，让我的育儿越来越理性、淡定从容。
回答于 2019-09-11 08:43:50
爱美行为这是孩子的天性!是再正常不过的了!
家长需要做的是：告诉孩子，外在的美是重要的，我们应当穿着整洁大方，尽量以一个好的形象出现在别人面前。但对一个人来说，内在的精神和气质更重要，如果只是外表漂亮、头脑空洞，徒有外表、没有内涵，那即使外表再美，穿着再漂亮，也不能称之为真正的美。
孩子这种产生， 即是身心发育的必然，也是步男少女走向成熟的标志， 是一件可喜的事情， 家长要教育孩子接受自已的体像， 青春期的孩子尤其是女孩， 随着性意识的萌动， 一般都非常重视自己的相貌体形， 但由于此时还没有独立自主的审美观， 所以常常按流行的标准评价自己的体像。
假如父母经常粗暴地干涉子女追求美的行为，那么就会阻滞子女审美观念的健康发展。智慧的父母会对小孩的审美观念进行正确的引导，教她认识真正的美，这样子女才有可能成长为一位审美能力超强的美丽帅气的孩子。
父母要多鼓励，父母理解子女，要告知穿着不但要美观， 还要有利于身体的正常发育， 青春期少男少女最好不要穿奇装异眼和裸露部分太多。尊重子女的选择，用爱来包容，才能让子女拥有一个正确的审美观念，成长为一个阳光快乐的孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
爱美之心人皆有之，就看怎么引导了。
知名节目主持人董卿讲过一个她小时候的故事：作为一个女孩子肯定是爱美的，那时她总爱照镜子，可严厉的父亲并不认同她这样的行为，说“老照有什么用，长得丑再照也不会变美，还不如多读点书。”甚至后来不允许她照镜子，不允许买新衣服，禁止穿新衣服。尽管在董卿成人之后，父亲认识到了自己当年的武断，向董卿道歉，但留给孩子心灵上的伤疤却永远去不掉痕迹。
相反黄多多就幸运得多，父母支持她打耳洞，染紫发，对孩子的选择给予充分的尊重，站在人性的角度以支持。虽然黄多多这样不一定美，但她的个性与审美没有受到所谓规矩的压抑。
北京电视台一档节目的主持人周周在孩子很小的时候，就引导孩子认识美，她经常让孩子自己选择穿什么衣服，哪些颜色搭配起来好看，都会讲给孩子，甚至和孩子一起设计衣服，在这个过程中给孩子以美的影响。
我们都知道这样一句话：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。要想有一双慧眼，先要有一颗慧心。
一、父母要首先成为美的发现者
我们往往会忽略了路边美丽的无名小花，雨后天边那一道彩虹，菜场里五彩斑斓的蔬菜而繁忙于生活，稍微放慢一点匆忙的脚步就会发现，生活中处处有美，当你把看到的美好事物与景象讲给孩子，Ta也会认识到什么是美。
我家孩子小时候领他外出，路上看到美丽的花，我总会停下来脚步，让孩子闻一闻花香不香，看看花的颜色美不美，我相信，这样的孩子不仅会认识到什么是美，还会是一个热爱生活的孩子。
二、让孩子参与创造美
创造美并没有难度，在时间充裕的情况下，让孩子自己选择喜欢穿的衣服；在周末和孩子一起做一个水果拼盘，并且和TA讨论怎样摆拼好看；和孩子一起完成一幅绘画，涂上美丽的颜色；或是领着孩子一起去买TA喜欢的床单被罩；和孩子动手装扮芭比娃娃、亲子诵读……既对孩子进行了美的熏陶，又增进了亲子关系，一举两得。
三、学会欣赏美
听歌剧、欣赏画展等都可以培养孩子的审美能力。社会上的美德人物和故事也要讲给孩子听，
让孩子认识到，一个人不仅要外在形象美，内在的精神品德、知识素养也要美，因为外在的美是会随着岁月的增长而发生变化，但文化素养与品德是会伴随我们的一生，所以要引导孩子学会内外兼修。
是美，让我们的生活变得多姿多彩。当我们拥有欣赏美的能力，便拥有了这个世界的美，它能让我们的生命之路更为宽广。
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