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假期时孩子们都补课吗?
孩子,假期,家长假期时孩子们都补课吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
假期时孩子们都补课吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
假期要不要补课,关键要看你家孩子是什么类型的孩子。
第一种类型:学习态度端正,学习方法得当,学习习惯好,学习成绩在学校里位居上游,这类孩子根本不需要补课,补了也是多余,甚至会起到反作用。可以利用假期让他们发展一项特长,或者根据自己的兴趣大量阅读课外书,将来孩子的成绩会更上一层楼。
第二种类型:学习态度不端正,智力平平,基础较差,没有良好的学习习惯,成绩位于学校下游,这类学生看上去需要补课,其实补了也没用,还可能越补越差。因为这这类孩子的心思不在学习上,要补的是他们的学习态度和学习习惯,假期里家长不妨多陪陪孩子,端正孩子的学习态度,从养成良好的习惯抓起。
第三种类型:学习态度端正,有学习的强烈愿望,但由于学习方法不当,造成某一学科成绩差,总体成绩处于学校中游水平,有较大的上升的空间。这类学生可以尝试补课,但也不是盲目地补,把孩子推给补习班不管不问,可以针对孩子的某一薄弱学科,让孩子制定一个复习计划,对难点进行突破。
如此看来,假期期间70%以上的学生都不需要补课,需要补的孩子占比并不高,因此家长要认真分析孩子的学习情况,理性看待补课。
很高兴回答这一问题,个人管见,不当之处欢迎“关注”作者继续交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
利用假期给孩子补课是十分有必要。一是巩固学过的,二是预学下学期新课,使孩子们能跟上正常的学习。如我们县城三所高中,对全校的尖子班压根就没放学接连补课,年前放假,正月初七这些班又开始上学补课了。尖子班学校统一组织补课,说明补课十分必要。不是尖子班的学生也只能自己在社会上找老师补课,不然差距会更大。所以说,学生假补课十分必要,而且非补不可。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先确定一下,补课的目的是什么?1.巩固以前的知识。2.拓展下学期的知识。3.加强兴趣爱好。占据其中一项、两项甚至三项的都有。不补课可以吗?完全可以。如果孩子智力超群,或者自控力很强,完全可以不补。补课谁获利?家长、孩子、补课教师。当然,获利最大的是国家,因为高素质人才越来越好了。教育部门严禁在职教师补课,但远远挡不住家长的热情。如果将教育部门换成医疗部门,会不会禁止?如果换成法制部门甚至行政部门,会不会允许社会法制机构和行政机构的存在?
为了孩子的未来,该补课时还得补。当然,尽量不要找自己的任课教师,如果下学期还想见面的话。
回答于 2019-09-11 08:43:50
需不需要利用假期给孩子补课,这个问题确实是因人而异的,相当多的家长用脚选择,在假期给孩子补课,来把孩子的弱科补强。
补课的利弊其实跟学生本人以及给孩子授课的老师是息息相关的。如果老师特别优秀,能够通过补课把孩子的学习兴趣、学科思维都培养好,那么这样的补课就非常的有价值。但现实中这样优秀的老师确实是凤毛麟角,绝大多数家长和学生是没有机会能碰到这么优秀的老师的,或者说有这样的优秀老师也是排着长队,不一定轮得到你交钱去让这个老师给你孩子补课。
补课的老师只是把上课老师讲的内容再给孩子讲解一遍,这样的补课一般来说只会加深孩子的学习惰性,对老师的依赖性越来越强,削弱了孩子学习的主动性和能动性,对于孩子基础学习能力的培养是非常不利的。这有点类似于饮鸩止渴,只会让孩子对学习越来越抵触,越来越排斥,学科的学习能力越弱,自然而然他就会对自己弱势的学习,会有畏惧心理。
学生也是分成两种的,一种是有自我学习能力、自我管控能力的孩子,这样的孩子其实去补课几乎没有任何必要,因为他自己能够管控好自己的学习,而这样的孩子基本上在学习上是不会碰到太大的困难。平时去补课的多数孩子都是学习能力极弱,自我管控能力又极差,在这样的情况下,通过补课老师的管理,让孩子能够静下心来学习,也不失为一种解决方案,虽然这种解决方案非常的糟糕,很容易形成恶性循环,让孩子在学习上对老师的依赖性越来越强。
整体来说假期补课是很多家长无奈的选择,但事实上我们的家长是有更多的更优秀的选择方案的,比如培养孩子基础的学习能力,让孩子具备基础的自我学习管理能力,这样的情况下,孩子在学习上就会自主性越来越强,学习能力越来越强,学习上也会越来越轻松。
对于假期补课,本人是持否定的态度,但是如果实在没有更好的选择,那么也是一种虽然糟糕,但也是一种无奈的备选方案。如果家长不希望选择这种糟糕的教育解决方案,就需要加强自身的学习,懂得如何在家庭当中科学的培养孩子基础的学习能力和自我学习管理能力,当然,如果自己不具备这样的能力,借助外力也是不失为一种解决策略。
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