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怎样处理合唱艺术中普及与提高的关系?
合唱,艺术,共性怎样处理合唱艺术中普及与提高的关系?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
怎样处理合唱艺术中普及与提高的关系?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
合唱体现的是一种共性艺术,而不是个性,所以合唱突出的是集体而非个人,区别于独唱。合唱分低音部 、中音部、高音部,三种声音交相呼应,可以演绎出不同风格的作品。
我们每个人都有喉咙这个乐器,但是很多人他只是适合领唱或者独唱,声音是具备共性的,但是很多人他们更愿意显示自我,集体意识并不强烈。这样的人就不适合参加合唱。所以有人用嗓门来独唱、有人用来合唱、也有人用来诗歌朗诵播音等,声音的美好给人带来愉悦感,不管你是在悲伤中还是喜悦中,音乐是可以治愈心中所承受的痛苦,减少悲伤,放大喜悦的功效。合唱也是的,能培养我们的艺术素养,艺术素养是进行美育的 重要途径之一,合唱的声音是共性艺术,它是群体艺术的结晶,是一种有机组织的和谐整体,校园合唱必须大大普及 发展和提高,合唱其实和交响乐一样,都是一种特别奇妙的艺术语言,给人一种潜移默化的 振奋精神,无时无刻都在抚慰人的心灵。从校园合唱的大大普及和提高,能让孩子们感受艺术带来的精彩和感动,合唱的魅力无限,是校园生活进行美育教育最好的方式,能让学生在整体中显示自我,完全融入到集体中去,不骄不躁、心平气和。
我们每个人都应该有一次合唱的经历,领略共性艺术的魅力和感染力。会给我生活和工作带来更多的惊喜和耐心。感受集体荣誉感和责任感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一大家勤加练习,二区别对待对于还有欠缺的人找准问题单独练习提高
回答于 2019-09-11 08:43:50
哎!太难为我了
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