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如何看待有些代课老师待遇很低但是很拼的样子？

教师,老师,自己的如何看待有些代课老师待遇很低但是很拼的样子？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

如何看待有些代课老师待遇很低但是很拼的样子？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

待遇很低，应该是公立学校的代课教师了。的确，这是至今在岗“临时”任教的代课教师面临的现实问题，也是很无奈的。尽管这样，这些代课教师，仍“不忘初心”，全身心的投入到教育教学工作中，说个拼命都不为过。

是敬业奉献精神的真实反映。代课教师是原民办教师的替代品，也是违背了国办【1997】32号文件精神及清退原民办教师的初衷，但是他们继承了原民办教师敬业奉献的精神。既然做了代课教师，也就没有考虑待遇的多少。走上讲台就是教师，也是“传道授业解惑”者。深入浅出的讲解，循循善诱的引导，一点不逊色于工资高几倍的公办教师。伏案批改作业、钻研教材、撰写教案常常熬到深更半夜。严格的管理和耐心的教学，班风、学风总是在全校、全学区遥遥领先。却长期得不到县级及以上的荣誉称号，更没有物质上的鼓励，还是因为代课教师没有“评优选先”的资格。没有一定的回报，只有默默地奉献。

想以这种方式实现自我价值。代课教师也有几类，清退后的原民办教师又“返聘”的、乡招的、也有暂时顶替请假的公办教师的，还有“支教”的“三支一扶”生。他们的来源不同，教育的对象完全相同。只有做了教师的，都有一颗慈爱之心。都视学生如己出，自己再苦再累也不能耽误了学生。学生是每一个家庭的希望，自己的境遇绝不能殃及到学生，只要做一天教师，就要“站”好一天的岗，才能对得起自己的良心。

做出成绩想实现身份的转变。做代课教师都有一个最大的心愿，那就是实现“代转公”的梦想。要实现这一目标，等待政策开“口子”难度很大，努力地创造条件，也许还会看到黎明的曙光。以去年甘肃省代课教师转正的条件来看，就有一条“获得县级及以上荣誉称号的审核录用”。既然能“破例”，那就要拼命的工作，做出更大的成绩，争取这个“破例”的机会。

代课教师仍是现在中国农村教育不可缺少的力量。有了他们，教师资源才得以合理调配，教育工作才得到稳步的发展。农村经济的主力军离不开代课教师的辛勤培育，我国经济的迅猛发展，代课教师也应该分享“政策红利”，让他们的得到应有的回报。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我的外㽒女干过代课教师，聊起她工作时，我听明白了，她热爱这份工作，需要这份工作，干得挺拼，成绩也不错，当我问她为什么这么拼时，她说跟编制教师不一样，人家是铁饭碗，代课教师做不好，会随时辞退。我总结了一下:

一，岗位的不稳定性。在编教师除犯重大错误，职业是很稳定的，还有年年可盼的长工资，而代课教师则不然，成绩不优秀是会被随时辞退的，由于角色不同、处境不同，代课老师不得不拼。

二，珍惜、热爱这份工作。教书育人从古就是神圣且受人尊重的职业，也是令很多人向往的职业，代课老师往往都是羡慕和热爱这个职业，而入职的，机会来之不易，很珍借，往往也倾注极大的教学热情，成绩也往往不凡，也表现的很拼。

三，敬业奉献和盼望身份的转变。有人形象的比喻说:代课老师是在读的高中生，在编老师是在读的大学生。由热爱而入职的代课教师，由于热爱而倾注大量的心血，表现出极大的教学热情，敬业为教学作出了很大的奉献。同时也是为了得到领导的认可，保住心爱的工作，盼望有个机会转个在编教师，实现一生梦想。

假若中国的教育机制实行未位淘汰制，对个别不敬业，不讲奉献的个别教师也来个辞退压力，让岗于敬业奉献的有能力的新教师，教育质量不是会更好的？

回答于 2019-09-11 08:43:50

我做过33年的代课教师，比起那种长期代课教师还不如。连期盼转正的机会都没有。是那种补空缺，添漏洞，那缺去哪，补布丁式的代课；也是别人的替代品，谁请长假就替谁的那种代课。打游击似的，东一枪，西一炮。踏遍全镇八所小学，一所中学，还有附近厂矿三所小学。无论语数外，还是史地政，物理化学。都教过。工资从每月39元，到60元，90元，150元，……最后到1200元封顶。无怨无悔，勤勤恳恳。所带班级也曾经取得多次数一数二的名次。至今为止还经常接到校长电话，偶尔也会去顶个缺。作为代课教师，自觉位置卑微，唯有踏实，努力才能得到家长认可，好评。30多年来的经历也是一种享受，体验着与孩子们在一起的成功与失败，体验着那种焦急与快乐，体验着孩子们的欣赏与委屈……不知道为什么从来也没有想过改变。执着于这种生活方式。有人说听不得孩子们的吵闹，有人说烦透了枯燥无味的重复。我缺以此为乐，乐此不疲。喜欢和孩子们一起。喜欢专研那些枯燥无味的课本。我把英语单词改编成顺口溜、编成故事，编成通俗易记的一句话。把数学难记易混的单位变化改编成熟悉的词语。如1毫升=1立方厘米和1升=1立方分米可记为毫厘不差，不可分身等等。作为代课老师，也许不被人看重，不被人理解，但是一个词概括——心甘情愿。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这篇文反映了当前代课教师的实际。首先说他们不计较自己的得失，本者对国家对学生负责的太度，认真工作积极奉献。他们热爱这个事业，也显现了他们高贵的品格。他们与公办教育做着同样的工作，有时比公办教师做的还要多。国家应该提高他们的待遇，不然会应响他们的积极性。再者说也体现出不公平。当然愿意干的人多的是，那应该是另一回事，同工还是应该同酬。

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