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给孩子补习，成绩没有提升或者反而下降了，你会认可机构和补习老师吗？为什么？

孩子,老师,成绩给孩子补习，成绩没有提升或者反而下降了，你会认可机构和补习老师吗？为什么？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，如果孩子成绩没有提升更有甚者下降了，补课老师水平或者教学方法或多或少是有问题的。无论作为家长是出于何种方式给孩子补课，都不是机构老师没有成功提升孩子成绩的借口，这是不能够质疑的。机构老师不能说你作为家长自己不教育好，或者只知道花钱不注重方法等等理由，而作为老师就一点责任没有。

其次，就谈到补课的方式了。家长和老师是否找准孩子成绩差的原因，是否对症下药，家长和机构是否在利益上达到一个均衡点，都是能否促进老师认真的踏实的给孩子补功课的原因。。

我想说:作为家长不能以为花钱把孩子交给老师就可以高枕无忧了，而作为老师就需要把提升孩子实力作为标准，孩子成绩有可能提升不多，但作为老师必须以提升为标准，其他都是浮云。

回答于 2019-09-11 08:43:50

客观的说，影响孩子的学习成绩的因素有很多，对孩子通过补习成绩反而下降，问题到底出自哪里？还要全方位的综合分析。

1.补习班的教学形式和教学内容适不适合这个孩子本身学力的水平和学习习惯。

2.孩子自身对这种补习的方式是否在心理上接受，如果只是一味被动的学习的话，那效果可能不会太好。

3.补习的目的是为了提高孩子的成绩，但是补习后是否有足够的时间给孩子消化，巩固学习内容，对提高孩子成绩也是非常关键的。




回答于 2019-09-11 08:43:50

老师有一点关系，但是可没有想象中那么大。成绩不升反降，是什么原因呢？一说老师和学生配合的事，再一个主要，根本就是在于孩子他自己不主动学习，你换啥老师也没有用，要解决的问题就是，把自主学习的问题给解决了，这就是教育中的重点和难点。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先我不赞成高中孩子上补习班，本身高中孩子课程就满满的，补习班肯定占用正常学子时间，孩子也太累了，别认为只有家长才关心孩子的学习，老师和学校一样关心，学校的正常学习再加上课外的补习，搞得孩子昏昏沉沉的，也提高不了多少。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我见到的都是认为老师没认真教或是老师水平不行的，很少见到说自己孩子不行的

教学是个双向互动的过程，不是全部由老师决定的

回答于 2019-09-11 08:43:50

上补习班后孩子成绩不升反降，说明补习效果不好，当然有补习老师问题，没有找准孩心成绩差的关键。其实我想说补习和平时学校学习是一样的，在学校学生学习差也是老师讲课对不上学生的心灵和思维心弦。但这个拨动心弦的关键也不是很容易找到的，它需要时间丶经验、刻苦努力…，所以教育很难。

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