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数学语文成绩不好，怎样不复习还能学习好？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
数学语文成绩不好，怎样不复习还能学习好？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
成绩不好，就应该好好学习。如果成绩不好，还想不复习还想成绩好，那是白日做梦。
世间所有的事都有因果。
就像，没有播种就不会有收获。
你种什么，就会收获什么。
如果是我，我会想好——
1.愿意上学吗？
2.我的水平怎样？
3.我该怎样努力？
4.想好了就去做。
学习也是一种能量转换，你努力就会得到回报。
说一千，道一万，要自己去做，去吧，努力几个月，你会明白的
回答于 2019-09-11 08:43:50
不可能有这种事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！
成绩不好，还不复习学习肯定不好。
一、成绩是对知识掌握程度的一个客观反馈，能反映出孩子的学习效果。成绩不好是多方面的因素的综合结果。要反思以下问题：
１、平时学习态度是否端正？
如果学习态度不端正，主观不重视学习，觉得学不学无所谓，学得好不好无所谓，自然不会用功学，当然不可能有好成绩。
２、学习方法是否正确？
如果学习态度端正，就是学不好。就要反思学习方法是否正确：课前是否有效预习？上课是否做到认真倾听？课堂训练是否积累参与并达到训练效果？课后是否及时复习巩固。
３、是否做到了努力勤奋？
成绩好不是天生的，都是经过努力勤奋获得的。优秀就是比别人多前进一步，这要付出汗水和努力才能获得。天才也是９９%的汗水和１%的灵感。伟大发明家爱迪生用一生的经历证实了：只要勤于思考、勤于动手、坚定信心、百折不挠，就一定会取得成功。
二、不复习学习不会好
如果之前没有做到努力勤奋导致学习成绩不好，再不努力复习怎么能够考得好呢？前期知识掌握得本就不好，再不努力复习，有很多内容都没弄懂，自然一考就懵，哪里会有好成绩呢？
复习是所有知识点的全面复现，也是重点核心内容的反复强化训练，是集所有知识的精华，努力认真复习是取得好成绩的唯一捷径。一份耕耘，一份收获，只要你在复习时加倍认真努力，一定可以查漏补缺，很快把成绩提升起来的，加油吧，你一定行的！
作者：若水无忧518，教育领域创作者。关注解读教育热点，传播教育理念。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
学习和盖房子一样，万丈高楼平地起，不积累就不会有好成绩，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学语文成绩不好，又不去复习，学习是肯定不会好起来的。而且数学是理科的基础和工具，语文又是百科之母，二者在学习和考试中占比太重。成绩不好，必须及时复习，方法得到，全面夯实基本知识和基本能力，才能得到切实有效的提高，并促进其他学科的发展，实现综合成绩的增长。
先说数学。数学学科知识系统性逻辑性都很强，每一个知识点在大小不同的知识系统中都有一个特定又稳定的地位和作用，相互联系紧密的知识点之间的相互影响和作用是不能改变的，一个知识系统中的所有知识点形成一个完整的有机知识链接。数学成绩不好说明存在着一个系统或多个系统中知识点的脱节一一即没有掌握，那就会产生连锁反应影响所在的知识链中相邻的其他知识的运用。不管是练习还是考试，就会检查到你没有掌握的基础知识或能力知识。有效解决的办法就是复习，通过重复学习，把脱节的知识点还原到应有的知识链中，理清链接关系和相关联系，懂得为什么，怎么用。只有做到在识记、理解、运用环节熟练自如综合驾驭应有的序列知识，才能不出错误或少出错误，而且所出错误是无意的和低级的，稍加注意可以克服的。这样，成绩才会好起来。
再说语文。语文这个词义本指语言和文字，它可以反映大自然和人类社会中的万物及其一切活动，因此语文就是关于被赋予了一定意义的语言文宇符号及其合理使用的一门科学。因此，学好语文就是要能够对语言文字的符号体系，不断实现对其所赋予的音形义的识记、理解、运用、鉴赏、写作等层级的递进和飞跃。语文成绩不好反映出对语言文字符号体系存在某些层级的内容上的认知不够到欠缺的问题;或含混不清，或感悟不当，或运用错误，导致每个层级都不完整，甚至每一个层级基本任务和要求不达标，最后成绩当然不会好。要提升语文成绩，必须在字(音形义)、词、句、段、篇上，通过重复学习，查疏漏之处，换伪劣之错，补正确优良之笔。由此可见，复习势在必行，方会柳暗花明。
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