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怎么努力才能考上重点高中？

自己的,作业,学习效率怎么努力才能考上重点高中？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

。所以刚上初中同学们就得注意，要善于发现自己的长处和短处，长处继续发挥优势，而短处不能放之任之，等到有一天无法弥补的时候再行动那可就晚了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

关于这个问题没有相对标准的答案，都是千军万马过独木桥，仁者见仁智者见智吧，因为每个人的学习接受能力的差异，所以也不一定全部都适合，下面说一下个人以前学习的感受，希望对学生朋友们有所帮助；

第一，重中之重尤其主要要抓住课堂的45分钟听讲，个人觉得抓住课堂时间，尽可能的吸收理解，抵得上课下自己在那琢磨好上一万倍，而且很彻底，毕竟自己理解不如老师讲的全面

第二，不能死学一气，要灵活运用，该放松时放松，该玩时就玩，以前读书时，好多同学课间的十分钟也不出去活动一下，除了上厕所，还在那忙活老师上节课布置的作业，不懂能做好几个，就算做好节省的时间又准备干嘛？而且往往都是根本没做几个下节课开始了，头脑都得不到休息调节一下

第三，就是按时准确的完成当天的作业，适当可以拓宽一些，最好能够养成每天预习的习惯，这里重点说一下平时一定要多回顾之前学的，切身体会，往往总是在别人询问帮忙解答和再做一次的时候，会感觉比之前又多学会了一些东西一样，而且对加深印象特别有效果

第四，最后就是归类划重点了，一般同种类型题知齐一便都会了，个人觉得不在意做的题非要有多少多少，但这里说下不是代表就不做或者只做那么一两道那种，适当便好，养成多背多记的习惯，尤其把划的重点和一些典型的题目之内的，基本上也就是这些了，主要还是提倡要劳逸结合，从来就不赞同死学一头，对了，最好不要出现偏科，以上便是个人见解，谢谢

回答于 2019-09-11 08:43:50

要想提高成绩首先要提高学习效率。提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。提高学习效率要从以下几个方面做起。 　　一、要有学习的紧迫感。你可以仔细想一想，什么时候你的学习效率比较高呢？可以这么说，赶作业的时候学习效率高；考试之前的学习效率高；为应付课堂老师的提问，在课间十分钟，突击时效率高。这是为什么呢？这时的学习任务具体，时间有限，完成任务与否的后果“严重”。因此，这时注意力集中，学习效率就高。可是，对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如预习、复习等，不少同学就缺乏积极性了，他们很少给自己提出具体的学习任务、规定出完成任务的时间、找出检查的办法，更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。由于这样的学习缺乏紧迫感，因此学习效率就低。 　　二、要善于检查自己的学习效率，并进行及时的调整。不少同学学习效率低的原因是学习后从不“停不来，回头看一看”。比如：一天的学习结束后，想一想：今天学习了多少内容？掌握得如何？花了多少时间？这样想一下，查一查，就可以对今后的学习起到一定的指导作用。 　　三、要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因。我们知道，学习效率是多种因素综合作用的结果。要想提高学习效率，就要经常分析这些因素的变化并进行调整。常见的影响学习效果的因素有：学习的动机、学习的目的、情绪、勤奋程度、专注程度、学习方法、学习基础、身体状况、教师水平、家庭影响、学习环境、集体和社会影响等。不同的学生，或同一个学生在不同的时期，影响其学习效果的因素往往不尽相同。善于“捕捉”影响学习的主要因素，并加以改进，就可以使学习效果不断提高。 　　四、要在学习过程中，不断改进学习方法。在获取知识和发展能力的过程中，在成功的喜悦和失败的痛苦之后，应该想一想，自己是采用什么方法进行学习的。认真与优秀生的学习方法、老师和书本指导的方法进行对照，取长补短，直到找到一套适合自己的学习方法为止。

回答于 2019-09-11 08:43:50

要想提高成绩首先要提高学习效率。提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。提高学习效率要从以下几个方面做起。 　　一、要有学习的紧迫感。你可以仔细想一想，什么时候你的学习效率比较高呢？可以这么说，赶作业的时候学习效率高；考试之前的学习效率高；为应付课堂老师的提问，在课间十分钟，突击时效率高。这是为什么呢？这时的学习任务具体，时间有限，完成任务与否的后果“严重”。因此，这时注意力集中，学习效率就高。可是，对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如预习、复习等，不少同学就缺乏积极性了，他们很少给自己提出具体的学习任务、规定出完成任务的时间、找出检查的办法，更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。由于这样的学习缺乏紧迫感，因此学习效率就低。 　　二、要善于检查自己的学习效率，并进行及时的调整。不少同学学习效率低的原因是学习后从不“停不来，回头看一看”。比如：一天的学习结束后，想一想：今天学习了多少内容？掌握得如何？花了多少时间？这样想一下，查一查，就可以对今后的学习起到一定的指导作用。 　　三、要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因。我们知道，学习效率是多种因素综合作用的结果。要想提高学习效率，就要经常分析这些因素的变化并进行调整。常见的影响学习效果的因素有：学习的动机、学习的目的、情绪、勤奋程度、专注程度、学习方法、学习基础、身体状况、教师水平、家庭影响、学习环境、集体和社会影响等。不同的学生，或同一个学生在不同的时期，影响其学习效果的因素往往不尽相同。善于“捕捉”影响学习的主要因素，并加以改进，就可以使学习效果不断提高。 　　四、要在学习过程中，不断改进学习方法。在获取知识和发展能力的过程中，在成功的喜悦和失败的痛苦之后，应该想一想，自己是采用什么方法进行学习的。认真与优秀生的学习方法、老师和书本指导的方法进行对照，取长补短，直到找到一套适合自己的学习方法为止。

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