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成人需要的尊重，难道作为孩子就不应该得到吗？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

成人需要的尊重，难道作为孩子就不应该得到吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我想答案是应该。不管是成人还是孩子，只要他来到这个世界上，他就成为这个世界的一份子，每一个人都是一个独立的个体，只是当人出生时并没有独立生存的能力，所以依靠父母来进行养育，从而慢慢长大成人。在养育的过程当中，父母需要付出很多，但是在付出的过程中，不要忘记我们所容易忽视的东西，那就是孩子也需要尊重。尊重对于每个人来讲都是必要的。如果一个人从小得不到尊重，那可想而知，长大后的他也不会尊重别人。有很多时候，作为成人的我们会想，孩子只是孩子，他们还小，所以有时候没必要那么较真。比如，家里如果有事情商量的话，孩子可有可无，在给孩子买东西时，报课时，也不会听取孩子意见，当然了，有家长会询问，但有做到和孩子之间平等商量吗。我们常常所忽视的，反而是孩子所需要的。不要总是以成人的思维模式去看待孩子的所有问题，当然在这个过程中，我认可成人是起到一个引导作用的，但希望这种引导如果孩子能够接受，起不更好呢。

其实题主提出这个问题很简单，如果成人所做的事情放在你自己身上，你是否能够接受呢？不管是孩子还是成人，我想如果都能放平心态去看待问题的话，是不是会更好呢

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子也是独立个体，也需要被尊重。

比如：我们家有什么事情，哪怕孩子听不懂，也会邀请孩子参加，让他有种存在感。

父母出差，也会告诉他，出差去哪里，什么时间回来。告诉他爸爸妈妈出差的时候，孩子需要在家里做什么。

有什么事告诉孩子后，孩子也会有很大的被认同感，会明显的表现出兴奋高兴。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子也是人，一个正常的人都是有自尊心的，应该得到尊重。

我们每个人都有自尊心，这不仅仅是针对我们成人，也是针对孩子的。它是一种要求得到别人尊重的情感，是激发人们积极向上的动力。孩子虽小，也有较强的自尊心，他们在人格上也享有与成人平等的权力。孩子的心理比较脆弱，极易受到损伤，成人尊重他们的自尊心，就使其产生愉快、自信、向上的情绪，这是孩子接受教育的最佳状态。相反，若挫伤了他们的自尊心，就会使其产生自卑感，性格也会变得固执任性，难以教育。

在日常生活中，成人稍不注意就会挫伤孩子的自尊心，如：

1、当着众人批评孩子。

2、不问青红皂白和事情缘由责怪孩子。

3、总给孩子“翻旧账”。

4、说过头话，将孩子的过失扩大化。

5、总以别的孩子的长处与他的短处相比较。

6、当孩子需要成人的夸奖和认可时，不加理睬或泼冷水。

7、当孩子情绪不好、身体不舒服或正玩得高兴时，教训他，等等。

我们相信，自尊心是一个人品德的基础。孩子幼小，有强烈的“自我中心”意识，一旦自尊心受损害，就难以愈合，对其一生将造成严重的影响。成人在教育孩子时要时刻注意不伤害孩子的自尊心。

1、对孩子采取个别引导、正面教育的方法。有些家长认为当着亲朋好友的面批评，人多势众，可以给孩子制造压力，促使他改掉缺点。殊不知，孩子和大人一样爱面子，这样做只能损伤孩子的自尊心。所以家长要注意场合，不要在大庭广众之下粗暴地讽刺挖苦和训斥孩子，应多采取正面引导、个别谈心的方法，以情动人，以理服人。

2、孩子对一切事物充满兴趣，充满好奇心，对任何东西都想看一看、摸一摸、尝试尝试。家长应注意，当孩子做错了事，不要训斥和责怪，应弄清其动机和缘由，再加以引导，帮助孩子找出原因。

3、在教育孩子时，要注意针对性，就事论事，不要把从前的“历史问题”和“陈年旧账”抖出来，唠叨不停，使孩子灰心丧气、自暴自弃。

4、对孩子要求适度，不要过分严格，应适当放松要求。在过分严格的背景下长大的孩子，往往缺乏自尊心、有过分依赖的心理；相反，对待孩子的缺点也不能放纵和姑息迁就，在不损伤孩子的自尊心的情况下，应采取循循善诱的方法，使之克服缺点。

5、当孩子取得成绩和进步时，对成人而言哪怕是多么微不足道，也应及时给予表扬和肯定。

6、不要总是当着孩子的面夸奖别的孩子，并与之相比较，使孩子产生自卑心理。

7、孩子一旦建立了初步的自尊心，家长不可掉以轻心，应注意保护，并加以正确的引导。

回答于 2019-09-11 08:43:50

看到这个问题，就可知道，提出这个问题者，应该就是一个小孩。或者，至少头脑停留在小孩阶段。

人体生理学中有描述。人的发育，有两个“断奶期”，一个是生理上的断奶期，一个是智力上的断奶期。而智力上的发育，一般在过18岁左右，才能达到完整的，具有完全判断能力的社会人。国际上根据这个情况，把18岁作为划分成成年人的标准。

成年人具有完整判断能力的社会人，应当担当起相应的社会责任。因而，很多法律判断，包据证人证词的采集等，都以成年人为依据，也以成年人为判罚。这体现社会公平，也体现对未成年人的保护。

一般地，成年人需要得到尊重，孩子也应该要尊重。有些场合，则对孩子要求，需要严格的进行。

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