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如何培养孩子正确的竞争意识?
孩子,竞争,竞争意识如何培养孩子正确的竞争意识?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
可惜的是,现在很多父母没有明白竞争意识的真正的意义,偏偏给孩子灌输一些弱肉强食的道理,使孩子攀比心越来越重,整天去计较一些可量化的得失。
比如:
你看,隔壁家的二毛都会背唐诗了,你还什么都不会,人家二毛家的哥哥,今年考上了重点学校,还得了多少奖学金等等。不仅引导孩子和他人比,更推动孩子和自己较劲,较少关心孩子内在的感受。表面看来这些家是在教育孩子努力奋进,实则是给孩子挖坑。
当孩子的注意力被转移到各种“攀比”的事情上,自我成长的力量开始分散,把精力都花在一些眼前的竞争事务上,而竞争带来的焦虑感又会更多地消耗孩子的精力……内心变得越来越浮躁。这些家长的理由是,社会竞争很多,应该从小培养孩子的竞争意识。对!这没什么错,可错就错在没有“正确”的培养,不得不说,这看似长远的想法,实际上是短见
现在的童年生态环境太差了,成人把自己的焦虑过多地转嫁到孩子身上,太多的孩子过早地被赋予竞争的责任,背负了攀比的重担。让幼小的孩子去竞争,这不是给孩子助力,而是给孩子使绊子。
作者尹建莉说:在竞争焦虑氛围下成长的孩子,被迫进入竞争轨道,更容易出现无力感、自卑感和心理失衡——始于童年的竞争很少有赢家。
早早地把孩子推入竞争的洪流,除了削弱孩子内在的力量,让他变得浮躁不安,还有以下几方面坏处。
1、破坏孩子的合作能力
2、培养出病态的奋斗者
3、有损孩子身体健康
我觉得家长的责任是不打扰孩子的自我发展,有条件的情况下给孩子一些助推力——即我们常说的要给孩子良好的启蒙教育,呵护好儿童的好奇心,发展孩子的自由意志,让孩子有幸福感——这些教育学上恒定的真理,正是发掘儿童内在潜力、成全他未来竞争力的最简单最重要的手段
孩子的任务不是向外延展,而是向内积累。一个人内在力量强大,才能很好地把控自己,未来才有可能处理好自己和世界的关系,在人生事务中获得主动权——这才是培养竞争力的正常顺序和逻辑。
怎么帮助孩子向内积累呢?
一、注重孩子品质发展
1、注重孩子道德的发展:
一个人的道德品行是体现未来能否取得巨大成就的手段之一
2、独立性的发展:
一些心理学家对富有创造性的数学家,作家,建筑家等的个性特征进行了研究,结果一致认为,独立自主、自信自强、热情而勤勉、有决断,能自制和自治等特征,是高层次创造性人才个性品质中最基本的因数。
3、坚持性的发展:
要想孩子赢就必须要有坚持不懈克服困难的心理品质,心理学家严重表明,儿童坚持性的发展不仅对其健康人格形成具有重要的意义,而且对于发展其认知能力也具有十分重要的意义
4、责任心的发展:
责任心是一种对人或事确定自己责任并为之努力尽责的一种心理品质,当一个人知道为自己的行为负责的时候,他所做的任何事情都对社会、于自己都有非常大的帮助,也更具个人魅力
5、同情心的发展:
富有同情心的人看到别人不幸遭遇和痛苦情绪时就会产生共鸣及由此诱发助人为乐伸张正义的动机和行为,一个人能走多远就看他能帮人走多远。
6、自信心的发展:
大量心理学研究均表明,拥有自信是一个人取得成功的重要保证,是创造力中不可或缺的个性心理品质之一,当拥有真正的自信的时候,就不削使用卑劣的手段去跟别人竞争,同时也相信通过自己的努力,最终会得到该得的
7、抗挫能力的发展:
正处于各方面都需要发育成长的孩子,各方面的阅历都非常欠缺,更有可能遇到挫折,幼年时就对孩子进行积极的挫折教育,那孩子在人生旅程中不管遇到什么事情,都不会轻易放弃,就更能达到最终想要达到的目标。
8、延迟满足能力的发展:
延迟满足能力强的孩子,更富有自我信赖和自我控制能力,更具有内在的行为自律准则,一个能够不为小利而熏心的人,最终会是大赢家,
9、好奇心的发展:
美国心理学家米哈伊●奇凯岑特在他的著作《创造性:发现和发明的心理学》一书中,通过对91位名人访谈,发现诱因这些名人走上创造之路的一个重要因素是好奇心。
二、能力培养
1、阅读能力的发展
美国心理学家刘易斯●麦迪逊●推孟关于天才发生学的研究成果表明,44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前就开始阅读了。
哈佛大学的一项3~19岁儿童语言和阅读能力追踪研究的结论表明,儿童家庭早期语言和阅读的条件、环境、能力与他们未来的阅读能力以及所有学业成就存在很高的相关关系。
大量的心理学研究还表明:早期阅读有利于大脑的发育、成熟,有利于幼儿的认知发展,有利于幼儿情感、个性的发展。
2、数学能力的发展
数学是研究空间信息,结构变化,数量关系的一门重要的学科。在人类历史发展和社会现实生活中,数学常变现了人类思维逻辑的灵敏性,也反映了人类积极进取的意志、缜密周详的推理以及对完美境界的追求。所以,培养婴幼儿的数学能力相当于对孩子进行了思维培训和用数学方法解决问题的能力
未来的生活中,人们比拼的不再“竞争意识”,而是更高层面上的价值判断、创新能力、心理承受能力以及克服困难的勇气等。这正是俗话所说的打铁还需自身硬。面对一个弱小而又有无限潜力的孩子,与其着力培养其“竞争意识”,不如专心培养他的良好品格。每一种好品格都可以催化出面对世界、面对困难的能力和勇气,好品格本身就是竞争力。
试想一下,一个孩子体质好,心理健康,有求知欲,开朗友善,自信平和,那么即使他从未听说过“竞争”这回事,在未来的人生中,有什么样的竞争会打败他呢?
著名企业家,阿里巴巴创始人马云可谓典型的“成功”人士,在激烈的市场竞争中,他曾经历种种挫败,却一直坚持,取得了令人侧目的成就。他说:
“一流高手眼睛里面没有对手,所以我经常说我没有对手,原因是我心中没有对手。心中有敌,天下皆为你敌人;心中无敌,无敌于天下。”
这句话道出了他的成功秘诀。
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