您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
六岁小孩不会十以内加减法你怎么看？
孩子,加减法,数学六岁小孩不会十以内加减法你怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
六岁小孩不会十以内加减法你怎么看？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！
六岁小孩不会10以内加减法，怎么看？不会就学嘛，很简单的逻辑！多数6~7岁的儿童能进行10以内的加减运算，有少数孩子甚至能进行100以内数的加减运算。学前是要求掌握10以内的加减法的，如果六岁还不会，那说明数概念没有真正启蒙出来。加减法是建立在数域认知基础上的，从一开始的辨数，认数，再到点数，比较大小，数的组成都有其发展的关键期，以下详解，供您参考！
儿童数概念发展
据调查，3岁左右的孩子，主要凭借感知和动作来识别物体的数量，这时候的数概念是比较少量和模糊的，但是能口说10以内的数词，能辨别很少物体间明显的数量差异。
4~5岁孩子能在点数实物之后说出总数，可以按指令取出制定数量的物体，已经具备初步数群的概念，能区分和比较10以内两个数字的大小，可以借助实物进行10以内所有数的组成和分解（数的分成），能够理解序数和基数，之后就是针对于实物的少量加减运算了。
在我一年级趣味数学专栏第一节就是讲数的组成，这是运算的基础。
数概念是学习计算的基础，儿童阶段以实物操作等直接感知逐步到间接感知，从具体到抽象的认知发展过程。所以启蒙关键期在于4~5岁，读写数字，用数字作为符号进行运算是典型的表现。这个阶段要多借助实物，多通过生活场景去拓展数的认知。
一般要求学前数概念要达到一定稳定性，开始引进数位和满十进一的十进制概念了。而10的组成和分解是20以内加减法的基础。
运算技能不是天生就能获取的，需要经过反复的练习来强化对于概念的理解。但要注意练习的形式，保持孩子学习的新鲜感和兴趣。关注王老师，私信：100101，即可获得一年级趣味数学原创百数表模板。欢迎多点赞，转发，评论支持。
欢迎关注王老师头条号及尚可网
学习更多好玩有趣的数学学习方法
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请
针对这个问题，到六岁，绝大多数的孩子是懂得十以内的加减的。虽然孩子天性各不相同，但要引起重视了。否则错过2到6岁的数学敏感期，基础没有打好，未来学数学就会很吃力。
那如何协助孩子尽快在数学上有提升？把我学到的一些有效的方法分享给您：
一、在生活中，帮孩子建立数学概念。
生活里，能帮孩子建立数字意识的地方太多了，我来说几个家长很轻松去做的方法～
1.运动中建立数学概念
比如上下台阶时，可以和孩子一起数台阶；或者做电梯时，和孩子一起数数到哪一层？这让你和孩子之间的关系更亲密，同时，不知不觉，孩子就学会了数数。
2.音乐中建立数学概念
还可以学着唱数字，就像说RAP一样，可以把数字说唱出来，12345，上山打老虎…可以自己编词，改词，多和孩子唱几遍，无形中孩子就有数的意识了。
3.读绘本，讲故事时建立数学概念
比如有一个故事叫《奇奇怪怪历险记～逃离数学岛》，里面把学习数学和升级打怪结合起来，孩子多听几遍这样的故事，也是建立数学概念。
4.去游乐场时，建立数学概念
在游乐场玩的时候，有很多环节都可以教孩子学数学。比如可以拿钱让孩子自己去买币，十块钱买两个币，会剩多少钱？孩子自己买几次，自然就有概念了。
二、让孩子找到数学的乐趣
有很多玩具都是跟数学有关的，能很容易培养孩子对数学的兴趣，兴趣是最好的老师，孩子兴趣培养好了，随时随地都会去学学数学。比如有一套玩具叫逻辑狗，可以很好的培养孩子的逻辑力；比如数独，把数字搞得很好玩；比如魔方，动手又动脑，建立空间感。孩子的兴趣，也许家长引导出来的。
三、帮孩子养成应用数字的习惯
生活里，数学本来就无处不在。孩子能有意识的用数字，他的数学基础就会很好。比如说， 玩玩具时，让孩子从玩具柜拿出五个。来客人时，让孩子按照人头拿筷子，这样孩子就会应用数学。
总结下来，帮孩子学数学，生活的点滴滴就可以完成，其中，兴趣、习惯是关键。
欢迎关注，转发，也请在评论区留下你的看法，一起交流，轻松教养孩子！
回答于 2019-09-11 08:43:50
六岁孩子，不会十以内的加减法，作为家长可定会着急，因为同龄的孩子别说十以内的加减法了，就连二十以内的加减法都没问题。
俗话说没有对比就没有伤害，但是孩子的年龄毕竟还小，如果做些口卡或者联系也是可以提高熟练程度和正确率的。但是有可能固化孩子的思维，所以并不提倡这样。
孩子不会十以内的加减法，说明孩子对数字或者加减法的意义不理解。那么在实际的生活中就要带孩子多应用一下数学。比如孩子的玩具，零食，水果……都可以作为教具，和孩子游戏的方式（猜一猜）对十以内的东西分一分，加一加，减一减……
实物操作，孩子玩中学，逐渐培养孩子的数感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
虽然正常，但不提倡。
六岁的孩子，已经懂很多了，如果你希望他有比较强的数学思维，可以早一点给他渗透这方面的意识，这样以后到了小学，学数学会轻松很多。就是很多人会说的：“这孩子有学数学的头脑。”
上一篇：是不是美国很多女的不好找对象啊？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |