您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如何体现“多读”在语文教学中的生命力?
的人,越多,吉姆如何体现“多读”在语文教学中的生命力?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如何体现“多读”在语文教学中的生命力?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
美国阅读专家吉姆崔利斯说:“你读的越多,你就知道的越多,你就越聪明”。多读书能培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,而阅读是改变一个人精神状态的最好途径。
大量阅读提高学习语文的能力和文字的理解力,阅读面广的人,对认识世界和事物更丰富,情感更细腻,思维水平也会提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
见多了,知识面才能广嘛
回答于 2019-09-11 08:43:50
阅读就好像在与高尚的人交流一样,阅读能增加理解能力,阅读能增强思维判断能力
持之以恒的阅读,让收获满满。
回答于 2019-09-11 08:43:50
阅读是孩子了解世界的最好方式。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多读,不是囫囵吞枣,是细嚼慢咽,是带心体会
上一篇:儿童为何不宜坐在汽车前排座位?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |