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现在有不少学校在期末考试阶段，砍掉音体美，让位于语数外所谓的主课，你怎么看？

学生,学校,孩子现在有不少学校在期末考试阶段，砍掉音体美，让位于语数外所谓的主课，你怎么看？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

现在有不少学校在期末考试阶段，砍掉音体美，让位于语数外所谓的主课，你怎么看？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于这个问题确实比较现实的一个问题！我的观点是不赞成这么做。原因是既然大纲要求安排这些课，就有它的道理。

现在的学生需要全面发展，所以自然需要上这些课。但现在有些学校根本就不安排这些课。

另外，如果安排这个课，到期末如果上，能上几节，学习也不差这几节课。

最关键的是如果上那些课，还能劳逸结合，这是我的观点。我的想法是：“学生该学习时候，就学习；该玩时，就玩好！”

过去，我们上学时，每天七八节课就是活动，考学也没有耽搁！

回答于 2019-09-11 08:43:50

音体美教师可以清闲了

回答于 2019-09-11 08:43:50

这位朋友所说的，在期末考试的过程中，砍掉了音体美等课程，让学生一直在学习语数外这样的课程，但其实这种现象在目前为止越来越少，即使有的话也是通过比较隐蔽的方式完成，说明无论是老师无论是学校管理者，都认识到这样的一种做法本身就是错误的，所以才偷偷摸摸。

不过我们仍然要反思一下，为什么会出现这种情形呢？为什么在每次考试之前，有一段时间内，音体美这样的课程会早早的结束学习完成成绩的抽测，而我们还要积极的去问一问，为什么那么重视语数英啊？难道仅仅是学校中是没有其他原因吗？这一系列的问法提出来之后，我们很快自己家长就可以发现，本身原因不仅仅是学校，还包含家长，还包含了整个社会的一个评价体系。

首先家长对于孩子学习音体美，它本身就有一种感觉，每个人都不一样，学习音乐的孩子需要有音乐的天赋，学习美术的孩子需要有画画的天赋，学习体育的孩子，简直就有点不务正业，既然这样子的话，家长就会从心里默认学习语数英就可以了。

仅仅是存在于表面的，更深层次还是在于整个学校上级教育部门对于学校成绩的出色的时候，重点还是语数英，这才是一个最重要的导向问题，通过这个导向，很多人就会主动的放弃，除了语数英之外的学习，即使不放弃，也是突击性学习，应付上级的抽测与检查。

客观的讲，每个孩子综合的发展才是最重要的，不管是什么课程都应当学习，既然国家设置了这些课程，说明了他们非常必要，但实际上在执行过程中受限于教育教学资源受限于师资力量，首先于我们的社会观念造成了，我们现在的状态仍然是语文，数学，英语，当然这是指小学阶段。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是数学李老师，来说说我的看法。

期末考试阶段，砍掉音体美，让位语数外？

对于这个现象，我们不妨来看看实际的情况。

从教委的角度讲，在时刻关注这种占课的现象

教委对于这种现象其实早已发现，所以进行过多次的问卷调查来了解情况，同时下达通知禁止。同时规定了学生每日的室外活动时间，目的就是想通过这样的规定和要求，去缓解这个现象。

但现实中为什么还是会有这样的现象？

1、语数外三主科有分数压力


语数外相比其他学科的地位不言而喻，所以无论是学校、教师、家长、学生对于这三科的成绩都十分关心，在期末的复习阶段都在努力提升成绩，而作为科任学科，自然就成为了抓教学的机会。

2、科任学科在期末复习阶段基本都已经结课

期末阶段，科任课都已经结课，且没有较大的成绩压力。也就造成了期末阶段科任课无事可做，科任老师必然会询问主课老师有没有需要。

今后会有哪些变化？

随着教改的深入，学科在逐渐减少地位上的差异，同时教师、学校、教委对教学的认识的提升，也在逐步减少这种现象的发生。


但同时，看当前应试教育的大背景下，这种现象可能还会持续。

希望可以帮助到你。

回答于 2019-09-11 08:43:50

怎么看？真正在乎子女教育的会问这样无聊的问题？

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实这就是名为素质教育实则通通典型地办成了应试教育下的必然现象…这些年还好些，前些年，每每到了期中期末考时那体美音等课任老师就特轻松了，因为老早就有语数外等考试的大主科老师找上门要课了，甚至有时候招呼打晚了还捞不到课…因为在中小学分配教学奖、绩效工资以及评优等都会参考课任师的教学业绩，而这业绩除了一般的教学常规还有师德师风外大多就是依据所教学生的考试成绩来评定打分的，所以哪怕平时语数外老师不紧张，但到了临考试时还是会抱着“临阵磨枪不快也光”的心态去捞课讲题的，这时候作为非考试科目只为考查科目的体美音课程就会不可避免地给盯上了的…甚至有些都会有点变态的做法的，本人学校一同事任班主任带外语，竟然仗着班主任的孽威硬是把那个班的体美音还有微机等课全占来上外语…可能很多人有此体会，在学校老师占任何课可能都能忍受，唯独就是占体育课那可是最不得人心的，因为无论男孩子还是女孩子紧张的学习之余谁不渴望出教室去活泼活泼，可好不容易碰到一周两节体育课却会被带外语的班主任给占了，因此群愤之下有那几个调皮的男生就说要去教体局告他们班主任不按课表上课还有什么破坏素质教育教程等…在现行的教育评价体制下，考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，有什么样的指挥棒就有什么样的追随，指挥棒指向何方那力量就会无形地跟着涌向哪方…这就是现实吧，只是有时候真的觉得孩子们也挺可怜的，这包括那些不管是成绩好的还是成绩谈不上好的，都概莫能外…

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