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如果你有一个孩子,会给孩子一个宽松的环境,不给他(她)报任何补习班或兴趣班吗?
孩子,家长,兴趣如果你有一个孩子,会给孩子一个宽松的环境,不给他(她)报任何补习班或兴趣班吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个看家庭情况。
首先孩子谁带,如果爷爷奶奶,或者外公外婆带。他们是高级知识分子的话,孩子耳濡目染,自然而然的在家风中熏陶,看这个家庭的喜好,应该不需要。
如果父母是高级知识分子,一方又有闲带孩子,以此为乐趣,自己可以培养孩子的方方面面,那也不用。
如果是普通家庭,那还是要适当给孩子补充课外营养的,孩子的责任是学习,成才,我们没有理由,甚至资格帮他减负。宽松是相对的,适当放松的前提下,努力学习,成长为有用之才,对家庭,对社会都好,那才是我们真正渴望的。当然,度要把握好,适当严一点,累一点是可以的,太过就不好了。
同时,加强家长自身的学习和成长,很有必要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
国家各级部门应于老师家长一道严禁开办文化课类补习班,这类补习只有害没有一点好处,花钱不说这些人都是些什么东西?打看名师旗帜上课老师很多是考试的渣渣还有刚入社会的小靑年,多数没有正规教龄教的方法与知识误导学习,打乱了义务教育正常次序,去这些地方多数是花钱买罪受必须坚决制止,只要认真上好每一堂课是不需要补习的。各种非文化课类性趣班是开可以上的,只能是一种补充
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题要视情况而定。自古至今培训或者兴趣养成就不可能惠及全民。
第一,我从来没听说一个连饭都吃不起的家庭可以腾出钱来让孩子上补习班。
第二,我也从来没听说那些达官贵人的子女什么特长兴趣都不会,即使某些富二代人家还会打高尔夫呢。
第三,那些中产家庭的观念也在发生变化,吃饱了穿暖了,总得让孩子有点爱好,总不能跟邻居亲戚聊天一问你家孩子会啥,你每次就回答,会啥会啊,就这样,整天就知道玩,那你觉得这个问题在谁身上?
第四,很多8090后家长一生为了房子奋斗,他们本身没有接触过培训兴趣班,本身就没有什么爱好,自然就会觉得这些没有意义。有些事情你没经历过,就不要妄下评论,摆脱思维定式。
第五,这都2019年了,国家大力发展兴趣特长,各大重点大学加重特长方面的考核,就连幼儿园升小学都要考察孩子的特长,你还要问玩还是学兴趣班?
玩吧,去玩吧,那孩子的上限基本就是你这个样子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国现在基础教育是一个反人性的教育,如果再不反思和纠正,将毁掉许多孩子的人生,也会毁掉许多家庭的幸福!也会毁掉这个社会的和谐!幼儿教育和小学教育,在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定,幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外,是不允许多学文化知识和数学计算的;小学的时侯,1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的,所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习成绩。在美、德等国家,假如学校老师给孩子作业布置多了,家长还会到学校投诉说:“为什么给我孩子布置这么多的作业?”因此,所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末,老师都会给每个孩子发一个奖状,这个奖状是根据每个孩子特长发的,内容不一样,以期鼓励。那么为什么小孩子的学习成绩不能搞竞争呢?是因为小孩大脑还没有发育完善,特别是小孩子的大脑左前上方这地方,是供小孩玩耍的,如果过度地灌输文化知识或数学计算,会严重伤害这个孩子大脑发育的,会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事,有一位5岁男孩,在其外婆的教育下,能够熟背唐诗300首,家长认为自己的孩子很优秀,觉得内心非常高兴,但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的,也不便说,就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时,因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子,就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了,孩子是花朵,是每个家庭的未来,是祖国的未来!再也不能反其道而行之了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
补习班,说白了就是捞孩子们的钱,兴趣班好,
回答于 2019-09-11 08:43:50
我女儿很喜欢跳舞,给她报这个可以,或者画画
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