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一本二本合并，考生该如何填报志愿？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

一本二本合并，考生该如何填报志愿？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

【戏墨问答】

一本二本合并，考生如何填报志愿？

本人就结合我们江苏省高考改革方案来谈谈自己的一些想法，希望能给你提供借鉴。

我们江苏省在2017年启动了《江苏高考综合改革方案》（以下简称《方案》）

该《方案》遵循“不分文理”和“6选3”的总体要求，设置了3门统考科目和6门选考科目。学生可根据高校要求，结合自身兴趣特长，首先在物理、历史2门科目中选择1门选考科目，再从其他4门科目中选择2门选考科目。《方案》明确高考总分为750分，其中统考科目为每门150分原始分赋分，物理、历史科目为每门 100分原始分赋分，其他2门选考科目为每门100分等级分赋分。

该《方案》具体实施对象应该是2021年的高中应届毕业生。

我们知道在现有环境下，“高中学习三年，填报志愿三天” 已成为大多数高中学生的真实写照。近年来社会上已出现通过大数据分析来“帮助”学生填报志愿的营利机构，尽管收费不菲，仍然大有市场。即便是高中组织的填报指导也大多带有技巧性、充满 “功利化”色彩。学校、老师、家长和营利机构为学生“怎么用好每一分”“如何体现专业梯度”“怎样以空间换分数”费尽心机，却往往忽略了学生填报志愿最为重要的两点因素：学生的特长和兴趣是什么，国家和社会需要什么样的人才。

近年来，越来越多的学生进入大二学习甚至刚读大一时就萌生转专业甚至换学校的想法，这是高中生涯规划相对盲目甚至严重缺失的集中体现。其实在高中自身加强学生生涯规划引导的同时，各高校也应该主动策应、关口前移、及时“补位”，将专业学习的基础条件、课程架构、发展目标、就业前景等内容提前与高中生涯规划教育相衔接，使学生真正做到“心向往之”，从而更加自主合理地选择选考科目，更加客观准确地填报高考志愿。

近年来的高考实践证明，面对选科要求，很多高校同样处于纠结和矛盾的状态。

一方面，从专业培养自身需要来看，高校希望提出与之相匹配的选科要求。由于限制过于宽泛或不设选考限制，一些并未选考相应专业、不具备专业基础但因总分满足投档条件而被高校录取的学生，入校后往往无法达到该专业学习的基本要求，增加了学校开展日常教学和人才培养的难度，也影响了学生个人的学习和发展。这也是近年来不少高校的二级学院向学校招生部门强烈建议严格设置选科要求的重要原因。

另一方面，从高等教育所处的整体环境来看，不少高校不愿提出过多的选科要求。特别是很多非重点高校担心选科要求会成为学生报考的掣肘，从而影响到招生计划的完成和学校投档线的排名。所以它们在招生录取时尽量少提甚至不提选科要求，以期顺利完成招生计划，并在高校相互攀比投档线的“另类竞争”中占据有利位置。因此，招生部门迫于学校招生的压力，对于二级学院选科限制的诉求往往无法满足。“要高分还是要科目”，同一所学校的二级学院和招生部门对选科要求的不同态度，正是这种“双刃剑”效应和利益博弈的缩影。

鉴于以上分析，总的来说，一本二本合并，考生填报志愿应该遵循高分学段考生应填报名城、名校、名专业，低分段考生应填报保底学校、保底专业，最难的当然是中间段考生，填报志愿应注意层次性，既要有尝试性学校或专业，也要考虑兜底性学校或专业。






回答于 2019-09-11 08:43:50

一本二本合并，对优质高校其实有些不公平，但是同时也体现出今后专业优先的趋势。

1、尽可能选择排名靠前的学校

选择好学校，办学水平高，师资水平好，专业人才培养质量才有可能得到保障。目前各种排名较多，建议参考第四轮全国高校学科评估结果。第四轮全国高校学科评估于2016年在95个一级学科范围内开展，共513个单位的7449个学科参评。评估结果按照“精准计算、分档呈现”的原则，根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分为9档公布。

另外，参考各院校在本省近年来的录取分数线，录取分数线高的学校生源质量较高，学生普遍素质较高，发展较好，毕竟一个人的成长还要看与谁同行。查看各高校发展历史、学样建设历程等都能帮助你了解各校的实力和专业办学水平。

2、尽可能选择一、二线城市大学

一、二线城市在人才聚集方面有优势，师资水平明显高；一、二线城市学校经费也比较充足，实训条件等也会好很多；大学院校所在城市也极有可能是就业城市，这些城市大公司招幕的人也多，就业机会、就业质量都会优于其他城市。

3、尽可能选择公立大学

这个就不用多解释了，且公办大学收费低。

志愿填报往往是不能两全齐美，只能根据自己所在档以发展的眼光、结合自己的兴趣特长选择，一句话：理科选排名，文科选地方，能选公办选公办。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢相邀：过去纸质高考志愿投档，一批、二批等批次线划分有效降低了录取工作中的“无效投档”，提高了投档效率，却人为地将高校划分为三六九等，导致高校之间不公平竞争，导致二批次、三批次高校毕业生在就业时会收到一定程度的歧视。这不利于整个高等教育的良性发展和学生公平就业。今年一二本合并，本科普通批设置为平行志愿，考生可以填报16所平行志愿高校。平行志愿实行一轮投档，待投档考生按成绩排队，从高分向低分依次投档，轮到某个考生投档时，根据考生所填报平行志愿的顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校或专业。因此，考生在填报志愿时应根据本人的成绩进行合理定位，在平行志愿中体现适当的梯度，增加被录取的机会。需要注意的是，平行志愿的若干所院校只相当于一个志愿，只享受一次投档机会。一旦考生被投档到某一院校，则该志愿其他院校志愿自动作废。即使被退档案，也不能再投到本志愿的其他院校。同时本科平行志愿投档只看院校总计划余额，不看考生所报专业。投档时只要高校计划未满就投档到这所高校。投档进入高校之后再分专业录取。如果考生所报专业均为该校热门专业，计划均已录满，且不服从专业调剂只能退档。一旦退档，也不会再投档到本批次填报的其他志愿高校，只能参加征集志愿或下个批次录取。所以一旦被退档将只能等待征集志愿或者直接进入专科招生批次，一定要避免此类情况发生。建议考生和家长在填报专业时尽量选择服从专业调剂，增加录取概率。 志愿填报把握“冲稳保”原则，16所平行志愿高校，根据自身实力选择不同组合方式，冲的高校不建议过多，由高到低合理拉开梯度。拉开梯度的总原则就是由高到低，等距或不等距。 高分段的考生要适当拉开差距，选好保底，中分段的考生要合理把握学校和专业的优先度，冷热搭配、避免扎堆。低分段考生在填报时尽量选择过线就能录的高校，最想上的最适合的填在前面。同时必须要有保底院校。保底院校应该符合往年分数相对于自己的成绩要够低，往年分数多年稳定，计划数多的，一定不要选择录取分数上下浮动较大的院校。本科线上边缘考生一定要慎重选择保底校，避免落入专科。 合理拉开专业间梯度。填报的专业间要拉开梯度，理性选择专业顺序，避免被调剂。部分高校专业录取按照分数优先的原则，那就意味着先按照总分从高到低排序，排队在前的优先录取。另外一种情况，就是部分高校按照专业级差来进行专业录取，也就是说，在分数优先的基础上，各专业志愿间设置一定的分数差。这种情况下就需要考生理性选择专业顺序，最有可能录取的专业填写在最前面。对于专业执着的考生，要考虑进档分数是否有优势，可以选择一些录取分数相较自己成绩略低的院校，确保能进入理想专业。考生要详细了解高校情况，了解目标院校的办学性质、隶属关系、地理位置、收费情况、校园文化、专业设置、就业率等，综合各种因素考量。

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