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如何看待职业技术学院?
职业技术学院,大学,专科如何看待职业技术学院?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
如何看待职业技术学院?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
职业技术学院就是所谓的大专(高职),我就是一个从职业技术学院出来的专科生,职业技术学院和本科相比还是有区别的,例如专科我觉着还是偏专业技术方面,而本科确是偏学术方面。
先说说大学生活,其实专科的大学生活和本科并没有太大的差距,什么学生会、社团以及各种学生组织都有,学生可以根据自己的特长进行选择。
在大学的时间可能专科、本科是有点差距的。专科是3年,本科4年。大学期间各种技能大赛、各种社团活动就是丰富自己,是锻炼的一个好的渠道。
有人觉着读了专科可能没什么出路,出来找工作基本上就是在工厂上做一线工人,
这种观点我觉着有点片面,或者说对专科不够了解。
专科生不比本科生的竞争力差,甚至有的高于本科。有的专科生选择的出路有很多,例如设有订单班,企业学校联合培养。
毕业的学生的专业知识,工作素养不比本科生差,毕业之后不需要找工作,直接去企业进行工作。企业一般是有名的国企、私企。工作还是比较稳定可靠。
说专科生就业压力大,我觉着就是无稽之谈,大部分的学生还是在普通班,选择相对就更多了一些。
就拿工作机会来说,学校的每一年的招聘会是大家选择就业的岗位的一个机会,各种大企业小企业琳琅满目,工资待遇,发展空间可以自己权衡。
还有一部分专科生想提升学历,那就引入我个人的例子了,有一部专科学生还是有一个本科梦,可以考一下统招专升本,相对于其他专业难度有点大,但是只要大学期间认真学,我觉着没啥问题。
我今年就参加了专升本考试,考的还算可以,考上之后就可以进行两年的大学生活。专升本真的没有大家想象的那么难。
如果真没考上,还想要本科学历,我觉着可以报一下成人高考。成人高考与全日制本科同等学力,考研考编也没什么限制。对以后在社会上未来的发展有了很多的选择。
专科学习上,重心可以是考专业相关的证书,例如建造师、电气工程师、教师资格证、护士资格证、会计资格证、普通话证、四六级等等。
总之还是不要把自己的美好的大学时光荒废掉。专科生的生活一样精彩。
文:优橙教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
职业技术学院
职业技术学院是中国高等院校的一级学院,属高职院校范畴,属普通高等学校,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在大学录取顺序中为统招专科第一批、专科第二批,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校,同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校,在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在,也可以作为地方性大学或学院的补充。
职业技术学院是普通高等学校建制,属于大学范畴,不是成人高等学校,也不是技术学校、技工学校。
管理体制
根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神,国家主要负责高职教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,制订基本统一的质量标准、管理办法,编制年度指导性计划,并进行监督检查。
学制年限
高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年,管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年,非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。
专业设置
高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群)的实际需要来设置和调整专业,由承办学校自行确定,报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄,宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》,以指导高职高专院校的专业设置工作。
办学形式
高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段,举办高等职业教育的学校有:短期职业大学、职业技术学院、高等专科学校,独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。
教学管理
高等职业教育以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重,毕业生具有直接上岗工作的能力。同时,许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准,对学生实施职业技能考核鉴定,使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。在校学生的管理参照《普通高等学校学生学籍管理规定》执行。
毕业证书
高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者,颁发国家承认学历的专科毕业证书,并与普通大学毕业生享受同等待遇。高职高专院校的专科毕业证书,前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化,高职高专院校的大专毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。
办学层次
高等职业教育随着社会发展和科技进步而逐步“上移”,这是国际高等职业教育的总趋势。现阶段,我国的高等职业教育主要在专科层次。
就业情况
高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配,实行学校推荐、自主择业。教育部已经发文,本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》,而代之以《就业报到证》。就业后可以当干部,也可以当职工,由用人单位按照有关政策确定。
深造途径
高等职业教育的毕业生可以按照教育部有关规定,报考本科(普通专升本)、研究生教育,继续深造。
就业前景
学什么技术有前途?第一点考虑技术性。无论何时何地,只有掌握了实用的技术,都会有前途,耳熟能详的名人:鲁班大师,华陀先师,毕升,这些人其实并不是生下来就是大师,而是他们掌握了一门技术,干一行,爱一行,钻一行,最终成为大师。
第二点考虑技术的实用性。学习技术,要看目的,你是准备打发时间,还是想找一份工作,还是希望休养生息。如果是想找一份工作,就需要学一门实用的技术,这样,就业也好,发展也好。
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