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为什么打开书本都知道，关起书本知识，什么都忘记了，是什么原因？

记忆,知识,书本为什么打开书本都知道，关起书本知识，什么都忘记了，是什么原因？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

能做到过目不忘的人极少，那属于最强大脑了。要想记住书本上的知识，两个办法，一是特意的去被。二是把要点记笔记。著名作家学者钱钟书，都说他记忆力超强。其实钱先生更注重记笔记。商务印书馆出版的《钱钟书笔记》，落起来近三米高。里面记录了他这一生读过的书名，章节，要点，心得，感想。随时都记。这才是做学问的基础。

现在有手机，看到什么书，觉得哪部分写的好，想到了什么，随时可以拍下来，写下来。

回答于 2019-09-11 08:43:50

1.年龄大了，记忆力减退

2.知识与需求关联有限，用到太少

以上是我的现状，所以我的解决方案是只记忆知识点，弄懂原理，过程忘了就忘了，不刻意强求，要用时临时翻翻书。毕竟我们不是学生了，家庭工作琐事太多，这些都是正常的

回答于 2019-09-11 08:43:50

这说明你对书本的脉络体系有一定的了解，但是远远没有达到熟练的程度。

建议问者可以采取这样的方法去记忆。

首先，每天增加看书的频率，每天提高到十几次，不用记忆，就从前往后看，在看完之后就回忆一下刚才看到的内容，次序也是从前往后回忆，有些地方记不住也不必再翻阅书籍，等在下一次看书的时候再回忆。

这样循环往复的方法，可以加强书本内容在脑中的记忆，能避免死记硬背，而达到掌握和熟练知识的效果。希望对问者有所帮助，谢谢。

回答于 2019-09-11 08:43:50

是记忆力的问题，打开书本就激发了深层次的记忆

回答于 2019-09-11 08:43:50

原因只有一个没有学以致用

读书的逻辑不通才会这样的

读书第一步——学习

读书第二步——练习

读书第三步——应用

读书第四步——实战

读书第五步——复盘

缺少一个环节都是不完整的逻辑

例如举例

孩子上课是学习

孩子作业是练习

孩子考级是应用

孩子比赛是实战

孩子总结是复盘

回答于 2019-09-11 08:43:50

这叫过目就忘

回答于 2019-09-11 08:43:50

要在脑海里形成记忆，有逻辑性的去记忆，而不是死记

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