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如何提高孩子的写作兴趣?
孩子,自己的,学生如何提高孩子的写作兴趣?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子写作能力的培养非一日之功,但有一个锦囊妙计就是要让孩子学会表达,找到写作的心流。
要找到写作心流,不妨在语言的表达方式上多下功夫。
因为同样的意思,不同的表达方式,最后
的结果却大不一样。
这让我想起一个故事:
一个女士只在他的牌子上改了几个字,却发生了奇迹。
奇迹是怎么发生的呢?
一个盲人在路边乞讨,他旁边的纸牌上写着:“我什么都看不见,请帮帮我。”一上午,马路上人来人往,很多人看到了往往视而不见,只有零星几个人投来硬币。
这时,这个盲人听见不远处有高跟鞋走来的声音,在他面前停下,他闻到了一股清新好闻的香水味,以为是有人会给他钱,但没有听见硬币的声音,却感觉他的纸牌被眼前这个人动了,听见写字的声音,好像有人在写着什么,不一会儿,高跟鞋的声音便越来越远了。盲人用手一摸,纸牌还在。
但,不可思议的事情发生了,这个人刚走,就有人不断地走过来,在他面前放下一块块的硬币,他一遍遍地说着:“谢谢,上帝保佑!”用手一摸,哎呦,从来没有这么多钱呀。他想,今天运气太好了,到底发生了什么事,难道是上帝来帮助我的?
就这样想着等着,他又听见了不远处传来高跟鞋的声音,在他面前停下来,又闻到了清新好闻的香水味。
他想起什么,不禁问到:“请问,你在我的牌子上写了什么?”只听见这位女士说:“我只是改动了几个字,我写的是:多么美好的一天,可惜我看不到。”说完,转身离去。
只是改动了几个字而已,却有这么大的差异,语言的力量真是神奇。
神奇的背后依靠的是大量阅读、独立思考及多写多练,找到写作的心流,写作能力一定会很强的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何提高孩子的写作能力呢?我谈谈自己的感受。
很多孩子都不太喜欢写作,孩子拿到作文题目,常常觉得没东西写,不知道写什么,要想提高自己的写作水平,就要找到正确的方法。在写作过程中把一个人写活,把一件事写清楚,把个景物特点写出来,这就要求孩子不断学习,不断积累。
首先要开拓知识面,阅读是写作的基础,一个热爱阅读,博览群书的孩子,他的作文水平一定也不错,所以要鼓励孩子多看课外书,看优秀作文,看世界名著,积累丰富的词汇,学习优秀文章的构思和语言表达。并做好读书笔记。我们家长应多创造条件,让孩子静心读书。另外作文素材来源于生活,所以还要让孩子多参加各种活动,在活动时留心观察,比如观察人物的语言、动作、神态等。并把它及时记下来。在活动中积累丰富的素材。
其次是要勤动笔,看书时遇到精美的词句随时摘抄下来,有感慨时写写自己的感想。多观察生活中的一切事物,并用笔记录下来。作文写的就是真人真事,所以坚持写日记是积累材料的最好方法,也是练笔的重要途径。由于日记的内容很广,可以把自己所听,所见,所想写下来,表达自己的真情实感,这样让学生自由表达,对他们的写作能力提高有很大帮助。
写作时,要教给孩子一些写作技巧,如选择好的结构,明确表达的思想感情,如何写好开头和结尾,写作时要培养细节感。作文写好后,还要帮孩子修改,在修改中多给孩子鼓励,激发孩子的写作兴趣。
总之,只有读写结合,不断努力,不断总结,孩子的写作能力才能不断提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
想要培养孩子的写作能力,最好从孩子的幼儿时期开始培养孩子的观察力、思维逻辑能力,以及积累阅读量。
观察力、思维逻辑能力
孩子在刚开始写作文的时候,一般是以看图写作文为主。这时就需要培养孩子的观察力。我在做幼师时,上语言课都是这样引导的:首先让孩子们观察整幅图里有什么,发生了什么?结果又是什么?
孩子的观察力是要慢慢培养的,是从一幅图的某一角发展到整幅图,都需要孩子们细细的观察,从而考虑它的因果关系。
我们平时在跟孩子一起读绘本的时候,也是可以这样引导的。有一次我跟我家孩子在读一本情商绘本《一起快乐玩游戏》时,首先我会让孩子先观察绘本上都有哪些动物?他们正在干什么?
小脚丫他们正在做什么?为什么每只小动物脸上都有点不开心?然后让孩子带着问题,再去仔细观察。哦,原来每个小动物手上都拿着小玩具,而小脚丫没有。每个小动物都不愿意跟小脚丫玩,因为它不愿意拿它的玩具出来一起分享……
在与孩子看书阅读的时候,习惯性地培养孩子的观察能力,逻辑思维能力都有助于提高孩子的写作能力。
积累阅读量、素材量
从小我们就应该让孩子养成看书的好习惯。即使只是每天十分钟,长期下去,孩子就会积累一定的阅读量和素材量,对孩子的写作都是有帮助的。
那么我们可以坚持每天跟孩子读一本绘本,或者是讲一个故事。其实我是比较懒的,我经常就是给孩子听故事,孩子也特别爱听,而且他还会重复的听,然后再复述故事的内容。
总结:想要培养孩子的写作能力,可以从孩子的观察力与思维逻辑能力入手,以及积累一定的阅读量和素材的都是对写作有帮助的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
写作能力是考察思维,语言表达,语言组织,逻辑综合能力的体现。首先,写作其实是思维外化的显现。因此,思维模式与组织是写作提升的底层逻辑。其次,有了好的思维,还需要用语言体现,思维外化,因此需要提升语言的表达组织。最后,需要用逻辑能力把各个点,连成面,行文流畅。
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