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你觉得中小学生写字和学书法是一回事吗？
书法,中小学生,法度你觉得中小学生写字和学书法是一回事吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
针对这个问题，我谈谈我个人的一些看法，不当之处请大家指出，我们共同探讨！
中小学生写字和学习书法是一回事吗？要搞清楚这个问题，我想我们应该首先搞清楚写字和练习书法是不是一回事？
简单来说，写字人人都会，而并不是人人写出来的字都可以叫做书法，所以，从这一点来说，写字和书法是两码事儿。
但是，写字是书法的基础，一个小孩子拿起笔写字，我们只能叫做写字，而不能叫做练习书法。
由此可见，写字和书法虽然是两码事儿，但是在本质上来说是有联系的。
总的来说，书法是写字的进阶，还有人说书法是相对于写字来说较为高级的一种艺术。
我们区分写字和书法的界限就是看写的字是否符合书法的法度，如果有书法的法则，那么这样的字就可以称为书法了。
但是，这个好或者不好，评判的标准也是因人而异的，就书法史来说，也是百花齐放，百家争艳，各种书法风格精彩纷呈。有人喜欢二王的潇洒飘逸，有人喜欢颜真卿的敦厚端庄，有人喜欢欧阳询的险峻刻厉，有人喜欢柳公权的铁画银钩，也有人喜欢赵孟頫的遒劲潇洒，更有人喜欢豪迈狂放的书法风格。这些都不尽相同。
那么，回到主题，中小学生写字和练习书法是一回事吗？我觉得不是一回事。
中小学生写字主要是为了满足平常的需要，例如写作业，考试等，平时的书写量比较大，在这些情况下，很多学生往往字迹潦草，所以也就更谈不上是书法了。
如果说随便写一篇字就是书法，那么也太拉低了书法的格调了，之所以称为书法，它还是有一定的章法要求的。
一般来说，一幅书法作品有一定的章法幅式要求的，一幅书法作品要么是用方格书写的，要么是书写在一些特定的书法之上的，有一定的行列要求，而中小学生随便写一篇字则不具备这样的要求，因此也就谈不上是书法了。
一些中小学生利用周末在学习书法，一笔一画临摹字帖，这可以称之为学习书法，因为不是自己在胡写，而是遵循着一定的法度，这就可以纳入学习书法的范畴了。
现在很多书法老师都将书法和写字区分开来，因为有一个问题是平时写字往往随心所欲，而练习书法则速度很慢，速度慢就不能解决了，这几乎是书法教育的一个老大题，所以为了解决这个问题，几乎很多老师都解释为书法和写字是两回事。
我觉得这样说也有道理，因为平时写字不注意书法的法度，或者没有按照书法的要求，这也是为什么写字不能称为书法的原因。
而按照书法的原则来写，需要注意很多问题，而且需要一遍遍反复纠正错误，在保证写好的基础上速度肯定是不能保证的了。
要解决既写得好又要写得快的问题，我想就只有在写好楷书的基础上练习行楷或者行书了，然而这也需要下一番功夫才行。
以上就是我的看法，对此，你怎么看呢？欢迎大家留言，感谢关注笔尖写字课堂！
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在，写字和书法，完全是两个概念。
不分学生与成年人。
写字是规范，标准，通用，方便沟通交流既可。
书法是艺术创作类，需要一定知识储备，文化修养。
两者是不同的，学生在写好汉字的基础上，去钻研学习书法是可以的，但不要因此影响了学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高谈阔论的基本上是纯扯淡，到目前为止，连书法的概念都没搭成共识。所以书法家这个头衔的存在其实是糊涂的存在
回答于 2019-09-11 08:43:50
书和法本身就应该分开看，书就是写，实用，美观，快速都是书的精髓。而法可以说是道，窥开书写的门径，把简单的书写升华到具有欣赏，收藏，乃至于发扬光大，万人敬仰的高度，这时候应该是入道。从门外汉成为了专业人士，小学生谈书还是谈法，说不好，但是一笔好字还是要追求的，所以不用定的太高，等他们长大了，有兴趣有天赋，自然会百尺竿头更进一步的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你觉得中小学生写字和学书法是一回事吗？
这要看中小学生写字的时间来区别对待。如果中小学生在完成作业时所写的字，特别是中字学生学习任务重的时候，应该不是一回事。我们知道文字只是种记录符号，进行信息交流。中小学生写作业时的写字，就是进行这种。只要是工整，易认即可，与学书法时的对字体的结构，运笔的轻重缓急，笔画处理等，是有区别的。但不排除有的学生喜爱书法，作业少时，会应用书法学习中的技法，来进行做作业的这种可能性。
下面是我昨晚的临帖练习，请大家讲评！
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