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中考越来越临近，不知道是让孩子做题，是复习课本，还是补课？事情太多，有没有主次？
孩子,中考,自己的中考越来越临近，不知道是让孩子做题，是复习课本，还是补课？事情太多，有没有主次？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
综上所述，孩子的事就交给孩子自己去做吧。陶行知先生说，流自己的汗，吃自己的饭。其实就是倡导独立自主的教育思想；如果家长大包大揽，事事替孩子操心，那么，你不是在帮孩子，而是在毁孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
临近中考，绝大部分学生经过两次模拟考试，心情渐觉浮躁，加上体育加试、生物化学实验考试等一系列大考小考，感觉到找不到北。而且总感觉到所有该做的几乎做完了，但是想一想又觉得什么都不会，手忙脚乱，不知做什么好。
怎么办？
在这儿有几条建议，不放根据孩子的状况，进行有的放矢的引导孩子很好的走过这一段极为重要的时间，为中考多得分打下坚实基础。
1、梳理知识。
对所有各科知识进行一番全面梳理，对自己一直感觉有点欠缺的地方记下来，比如语文，基础知识部分还有哪一点需要强化的，每次扣分最厉害的是哪些地方？是字词，病句还是默写？是文学常识，还是综合训练？是现代文阅读还是文言文阅读？作文失分情况如何？其它各科也是如此。（平时整理好错题本的话，会轻松多了。）
2、对症下药。
整理出来后，对于这些需要弥补的知识，需要制定具体的补习计划，具体到日期，每天干什么，要严格按照学习计划执行。如何弥补，这就需要家长八仙过海各显神通。
3、调整心态。
越到临战，也要沉着镇定，要有大将风度。古人云，成大事者，可以做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”。这是什么风度？泰山在自己面前突然崩塌，连天地都会为之变色，但是你却神色淡定，何等得潇洒！那漂亮的小麋鹿突然跑到你的身边，你却视如无物，眼睛连眨都不眨，这是何等得心地纯净！如能如此镇定自若，处事不惊，中考高考这关口，对你来说，还不小菜一小碟？何足道哉！
4、跟着老师的步子走。
这时，老师已经对整个复习计划，都是安排好的，个人计划，建议跟着老师的步子走。最好同步，这样学习起来，会感觉很顺。这是第三轮复习了，从系统复习，到专题复习，再到综合训练，一步步走来，很多问题也很明了了。
至于其他方面不再一一赘述。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中考是快到了，这个时候很多家长或者孩子不懂怎么办。如何做，这得具体问题具体分析。我把学生分为好中差三个层次进行回答。
首先学习成绩好的尖子生，应保持前段时间的紧张感，回归课本，再次巩固基础知识，同时适当做些有深度的题目，以保持状态。这个时候是不能放松。注意身体，保持精力。
再次，学习成绩一般，估计只是能考上普高的学生，这个时候重在查漏补缺，以书本知识点作为查漏重点，发现掌握不到位的知识点马上补。辅以一些中低档题目，巩固查出漏的知识点。
第三，学习成绩差的学生，这个时候以课本为主，巩固基础知识为主，辅以训练较浅的基础题型。以便中考时尽力拿完中低档题目的分数。
以上做法不建议参加辅导班，应在学校相关任课老师指导下进行。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.过一遍课本；
2.过一遍课后习题；
3.过一遍错题集；
4.过一遍知识脉络，比如画脑图；
5.做一套模拟题，以便把握做题的时间和速度，这套题不要太难。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“中考”是人生中第一次正式升学考试，较大程度上关系到一个人今后的发展，所以得到普遍的重视。“中考”也同样在检验学校的教学质量，所以上到校长下到科任老师都是很紧张的在做各项备考工作。作为带毕业班课程的老师，稍有经验的，都会按学校教务处、毕业年段、学科组的工作安排做好自己的复习计划和复习工作。原则上说，初三春季教学工作分成四部分，第一，完成初三功课，需要一个半月的时间；第二，系统复习，把三年来的课程梳理一遍，使整个知识网络化。根据“考纲”让学生明白知识网络上考试内容、范围，时间大约需要一个月；第三，专题复习，对整个网络中的各个知识点进行专题复习，各个击破攻克，时间也是在一个月内；第四，综合复习，通过二三次“模拟考试”检查和扫清复习过程中存在问题，提高学生综合运用知识解决考题的能力，检查和提高学生完题能力。整个春季都非常紧张，不可能有“没事做”的感觉。作为一个教师，接任教学任务后就应该放眼整个教学过程，有计划的做好从接任到毕业的教学安排。常言道，没有远虑必有近忧。新老师教学经验比较简单，要多看看傍边的老师是怎么做的。
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