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家长如何对待少儿艺术培训？
孩子,艺术,家长家长如何对待少儿艺术培训？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
家长如何对待少儿艺术培训？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长对待少儿的艺术培训时应当注意以下几个方面：
首先孩子的最大的天性是好奇和玩，这也是培养其艺术能力的基础，作为家长，要在平时的生活中，让他一点点的接触各类艺术，切不要把一堆乐器堆在他们面前，或者盲目的报各类书画舞蹈班，要知道他们对一件事物的好奇心是有上限的，这样三天打鱼两天晒网，赶时间去学习，只会让孩子变得疲惫和厌倦，即便跟得上也是学的杂而不精，时间长不练慢慢的也就荒废了，要让他带着玩的心态一样一样的接触，最后通过观察，在兴趣表现比较突出的方向选择一到两样，切不可多选。
找准方向后不能立刻加压，要一点点的由浅入深去学，班上的不要过勤，同时可以在平时讲一讲关于这门艺术的一些小故事，买一些相关的通俗易懂的书籍，帮助他深入的了解这个领域，这个时候耐心的引导很重要，要始终保持孩子带着兴趣，同时也要及时纠正他们的思想偏差，但不是封闭式的，分清主次即可，让他保持一定的专注力就可以了。
待一点点深入学习后，就可以带他们去挑选装备了，经常带孩子去店里看一看，哪怕不买也可以，或是故作太贵买不起（适可而止哦），鼓励他为了好装备攒钱，保持他们的在此方面的关注度、新鲜感以及小目标。
培养孩子一门艺术能力是需要复出很多心血的，尤其是在保持正常学业的基础上，有的孩子天赋高，家长更不能马虎大意或操之过急，要走正道，更要在精艺的基础上培养孩子的品德，不要出现小小年纪一身傲气，谁也不服妄自尊大的坏习气。
总结一下就是：兴趣、耐心、目标，品德贯穿其中一生受用，也希望每个家庭都能为国家和社会培养优秀的接班人～
（图片来自网络～）
回答于 2019-09-11 08:43:50
让孩子自己选
学习艺术最重要的是自己喜欢，有这点一定可以学好。
平时可以让孩子听一些古典音乐，欣赏画作，舞剧之类的，有兴趣的话一定会表现出来，接下来自然而然领导孩子就对了，让孩子跟着自己思维走，在一些弯路适当领导
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该从小培养孩子的艺术兴趣，尽早接触文化艺术领域，适应艺术的氛围，开发艺术方面的智力，可以全方位的考察孩子的艺术文化特长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对我来说艺术是自由没有约束的，但现实还是种种约束，不是说这种约束不好，而是之后想改变的时候要费巨大的努力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长对孩子进行艺术启蒙，主要有两种出发点：
一是爱好培养，无论是绘画、乐器、下棋、书法。家长的初衷是陶冶情操，让孩子能有一技之长。希望孩子在生活中遇到的不开心之事，能通过自己的爱好宣泄负面情绪。
二是职业培养。作为职业培养，家长会有较高的要求，因此可能对孩子的练习时间有严格规定，比如练琴一小时。孩子和家长都会辛苦一些。当然，一分耕耘一分收获，严格要求下的孩子有较高的水平。
值得注意的是，无论是哪种培养方式，家长都要注意“度”的问题，过犹不及。毕竟小时钢琴过十级，长大以后一下子都不肯摸琴的例子不要太多。
我认为艺术培养还需要家长的平常心，毕竟亲子关系才是更重要的内容。
如果孩子在20多岁还愿意弹琴、画画、下棋，那我认为家长的艺术培养就是成功的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我来谈谈看法：
首先要清楚目的。现在的小朋友自上幼儿园起就开始培训，有的还不止上一个培训班。那我们让孩子上培训班的目的是什么呢？应该是培养孩子对艺术的兴趣，陶冶情操，为孩子以后的成长打下基础，为孩子的成才提供更多的可能性。一切都是为着孩子而考虑。但实际上培训过程中，我们就渐渐地离目的越来越远。
其次要让孩子自己选择，不要强迫。只有自己喜欢，才能有深入学习的可能。不要以大人的眼光或以爱的名义强迫孩子学这学那！你感兴趣的，孩子不一定喜欢。你觉得重要的，在孩子眼里可能不值一提。强迫只能给孩子带来厌学、逃避甚至是反抗！
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