您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如果以后取消纸质版书籍,采用信息化教程,对我们来说结果是好是坏呢?
教程,纸质,书籍如果以后取消纸质版书籍,采用信息化教程,对我们来说结果是好是坏呢?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如果以后取消纸质版书籍,采用信息化教程,对我们来说结果是好是坏呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人认为是一个坏的开始。
第一:信息的集中可靠性
就目前的状况而言,电子信息化一方面造就了信息的大爆炸,而另一方面也导致信息过甚和大量的无效信息。而书籍的保留和传承实际上是一个迭代更新的过程,即使会丢失一部分的优秀作品,但是更大一部分的无用书籍也被淘汰。至少从整体上来看会比纯信息化的教程有更优质的内容
第二:教程的本质
既然讨论到教程,那么就涉及到教育,如果是对于一个高中以上的学习者,信息化教程很适合,因为此时的学习者已经有自己的认识和判别能力。而对于初级学习者,比如小学,纯粹的信息化教程,一方面分散注意力,另一方面容易引发信息的对立。对于初学者,最重要的是基础,在基础上就开始进行各种操作,会对后续的学习和认识造成巨大影响。
纸质书籍不一定就不会对学习的基础毫无危害,只是在相对的情况下个人更倾向于初学者教程为纸质书籍,完全采用信息化,还是得深思熟虑,多方考虑。
回答于 2019-09-11 08:43:50
信息化教程总体而言可以提供更多的可能性,纸质版书籍只能提供文字和图像,但是信息化教程可以提供文字,图像,语音,视频,程序,社交网络等等,这就带来了更多的可能性。比如:
语音: 在语言学习中语音可以让我们更快的掌握一门语言;
视频: 很多复杂的过程,文字,二维的图像无法说明白,这时一个简单的原理视频可能很快就会为我们理解;
程序: 想想一本教信息技术的教程,我们可以直接运行内嵌的程序,理解内容是不是更快?
社交网络: 通过社交网络可以在每一个知识点建立学生与教师之间的联系,学生之间的联系,是不是有很多可能性?
回答于 2019-09-11 08:43:50
有好有坏,总体利大于弊。
电子书更灵活,内容多,可以有更多选择。但是也更让人分心。
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |