您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
学习好的孩子老师喜欢,但是学习好的孩子未必品学兼优,你怎样看?
孩子,老师,品学兼优学习好的孩子老师喜欢,但是学习好的孩子未必品学兼优,你怎样看?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
学习好的孩子老师喜欢,但是学习好的孩子未必品学兼优,你怎样看?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
毋庸置疑,品学兼优的孩子不仅老师喜欢,谁都喜欢。他们体现出了优秀的个人管理素质,实现了高效的自我管理,为老师和家长节省了时间和精力,谁不喜欢?
一些学习好的孩子未必品学兼优,这种现象确实存在。他们学习成绩可能很优秀,但在个性或者品行上却存在着一些问题。“一白遮三丑”,在当今的教育环境里,好成绩会掩盖他们出现的一些问题,老师和家长也往往会因为他们成绩不错而网开一面,对问题轻描淡写或者视而不见,这个问题是应该引起重视的。
一般说来,这些学习好的孩子身上可能会存在着以下几种问题:
1.骄傲自负。自恃聪明成绩好,产生傲慢之心,看不起落后的同学。
2.极度自尊,背后是自卑脆弱。或许是家庭原因,或许是其他一些特殊原因,这些孩子内心是非常脆弱的,自卑到需要极好的成绩来证明自己,找到存在感。一些孩子考试偶有失误或者没有达到预期的程度便会情绪低落、失控、甚至号啕大哭;这样的孩子成长过程中的变数是非常大的,一些较强的刺激可能就会改变他们的人生方向。
3.思想性格可能较反叛。一些孩子受到家长过于严格的管理,生活在父母严密的保护之下,时日长久遭到压抑,无处宣泄时便往往会产生一些偏激的想法。我曾有个学生就是这样,学习自然是极好的,然而有一天有警察来学校找他调查谈话,原来是他在网上发布了一些言论比较偏激的帖子。
4.嫉妒扭曲。过于看重成绩产生的扭曲,失意时产生的嫉妒心理。
5.圆滑自私。有些学习好的孩子处事圆滑,拿着好成绩做掩护,时不时违反纪律,大错不犯,小错不断,表面一套背后一套。
每个孩子的性格和成长环境千差万别,成长都不是一帆风顺的,学习成绩只是其中一个方面,出现这样那样的问题也很正常,他们还只是个孩子而已。作为教师,我们不应随便给他们贴上品行不好的标签,而应该以以平常心、公正心、宽容心对待他们,帮助和教育他们。
回答于 2019-09-11 08:43:50
品学兼优的孩子老师最喜欢。但是也有一些学习好,但品质一般的同学。这样的同学老师在学习上会表扬他。但是当他犯错误的时候,老师有时会直接指出他的缺点。因为老师有理有据,态度诚恳,学生是会接受的。他会逐渐的改掉一些缺点。有时拿他和别人做比较,让他认识到自己和别人的差距。自己真正认识到错误以后,他可能也会感到惭愧。越是这样的同学,老师在他身上花费的精力越多。真正品学兼优的同学不用老师管,就表现的很优秀。当然人人喜欢。
老师最头疼的就是那些学习差,品质又差的同学。老师要给他找一个优点并放大,不让他自暴自弃。另外还要给他设立小目标,让他不断的改正,不断的进步.
教育虽不完美,但也取得了较大的进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的教育大环境下,学习好的孩子确实更容易招老师喜欢,学习成绩成了衡量的唯一标准了,只要成绩好,可以掩盖掉身上的其他缺点;但是相反,如果成绩不好,哪怕你身上有再多的闪光点,大家都可以视而不见。这点我觉得还是挺悲哀的,教书育人的目的是要让孩子学习文化知识的同时不断完善自己,拥有正确的三观,健全的人格。北大学生弑母案中,也是从小成绩优异,是老师父母眼中最优秀的那个,但最后结果怎样呢?这样血淋淋的教训还不够吗?我们一定要引以为戒,孩子身上的优秀品质远比成绩要可贵的多!
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |