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二年级小男孩,叛逆期比较早,作为家长如何更好的跟他沟通交流,如何更好的引导呢?
孩子,父母,叛逆二年级小男孩,叛逆期比较早,作为家长如何更好的跟他沟通交流,如何更好的引导呢?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
二年级小男孩,叛逆期比较早,作为家长如何更好的跟他沟通交流,如何更好的引导呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀!
严格来讲,二年级的孩子还没有到青春叛逆期。而这个时候父母认为孩子叛逆,是因为孩子在表达自己的想法,但父母认为这是不听话,自己的权威受到了威胁,就觉得孩子叛逆。
哪里有压迫,哪里就会有反抗。孩子是一个独立的个体,有自己的思想和需求。当父母的要求或是想法,与自己的不相符,他能反驳,敢于表达自己的想法,其实,对孩子的成长来说,是好事。
如果,父母说什么,给孩子就去做什么,没有自己的想法,或是不敢表达。那么,这样的孩子长大了,就会毫无主见,人云亦云,没有思考能力,唯唯诺诺。难道,这是父母想看到的吗?在家都这不敢那不敢,还想指望他在外面勇敢吗?
父母和孩子的意见不一致太正常了,这时候却是父母了解孩子的最佳时机。所以,不要着急,先定下心来,听听孩子说的有没有道理。谁说父母说的就一定对,孩子说的就一定错?其实,很多时候,父母对孩子说的话,是很主观的,并不客观。因为,父母习惯性的认为,自己社会经验丰富,懂得比孩子多,总是用自己的经验来看待一件事情,却总是忽略事情的真想到底是什么。所以,结果往往不是自己所期望的那样。
因些,跟孩子沟通,先通过“多问少说”的方法了解孩子的内在真实的想法和需求。然后,去理解孩子的想法,之后,说出你的想法,再进行讨论和探讨。最后,得出双方都比较认可的结论,达到“双赢”。
沟通有效,尊重是基础。没有对错,只有站的角度不同。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得孩子叛逆主要是因为,他觉得家长对自己不重视或者是不关心,所以想采取自己的办法引起家长的关注。所以孩子叛逆,家长的对策应该是多关心多陪伴。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请
看到这个问题,我想到了的一句话“我是一切的根源。”
孩子的所谓“叛逆期”,家长能够做到接纳、共情、包容,建立好的亲子关系,做孩子最好的朋友。孩子的“叛逆期”会在爱中悄然度过了。
孩子是上天派来的天使,他会更包容父母的严厉、批评甚至打骂。当父母还在后悔的时候,他已经原谅了刚刚还在欺负他的“怪兽”爸爸妈妈。
作为父母要多从自身找找原因,父母爱孩子,一切问题都会找到答案,一切问题都不是问题!
回答于 2019-09-11 08:43:50
“套路”用“套路”去对付他。
,作者能提出: 沟通 交流 引导,说明在对待孩子问题上,已经有很深的造诣了。
在这里,我们且先不谈论孩子到底几年级?多大?是否正处在判逆期?问题是:如何?,更好,的解决问题。
沟通,交流,引导。的确是解决许许多多孩子判逆的关健。但我想在这里给你加一个词语“了解”。所谓“知已知彼,方能百战百胜”,只有了解孩子,方能找出其“判逆”的原因所在。方能找出有效的方法去解决,方能【更好】的去引导。
我就曾经“套路”过我的孩子几回。 上幼儿园时,孩子总是缠着我买 棒棒糖 ,起初他妈妈为了不让他哭总是时不时的满足他的要求。久而久之竞发展到不买不准走的地步。有一次我去接他,他也是同样的状况。【了解】情况过后,我就想:到底该怎样对付这“熊孩子”呢?当晚就给他说了虫子是怎么怎么吃牙齿,然后怎么怎么进λ肚子,吃掉肠子,心,肝等(当然这是吓他的)。然后,有意无意的引导他“吃了糖会长虫子, 孩子可能是真的害怕了。竟呆呆的望着我说:那咋个办呢? 我暗自窃喜,知道机会来了,就一本正经的对他说:咱们就给他来个“饥饿”疗法,你觉得怎么样呢?不吃糖,饿死它!孩子总算是放下心来,说道“饿死它”。 后面结果是不言而喻的了。 直至今天每当路过小卖部他仍在说:又是“饥饿疗法”对不对?
当然,这方法不一定可取,但从中我们可以看出:有时候对待事情,并不一定有特定的方式。只要你用心,总会找到适合自已的方法的。堂堂一个大人,还对付不了个“熊孩子”吗?
孩子,看我不“套路”你!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我很喜欢一个短片,名字叫《父与女》,他是一部豆瓣评分高达9.2分的10分钟无声短片,曾获得了第73届奥斯卡金像奖最佳动画片奖。
短片的大概内容是这样的:
温暖的秋日傍晚,父亲带着女儿一起去骑单车,他们的身影穿过林间小路、草地、高坡,最后来到平静的湖边。
父亲抱了抱女儿,然后独自登上了小船,留女儿一个人在湖边静静地等待。
她一个人在那等着,父亲却迟迟没有回来,她看着小船在视线里逐渐变得模糊,安静的等到太阳落山。
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