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儿子今年高一，英语成绩一直在110分左右，请问有哪些提分建议？

考点,语法,词组儿子今年高一，英语成绩一直在110分左右，请问有哪些提分建议？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

儿子今年高一，英语成绩一直在110分左右，请问有哪些提分建议？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

你能考110分，说明你单词没有什么问题，能做到看到单词就能知道意思，会不会写和单词掌握多少一点关系没有，你的问题是考点掌握太少，如果考点掌握的好，分数就可以突破瓶颈。

语法不是高中的重点，英语之所以没有突破就是因为你没有意识到高中英语和初中英语学习方法上的显著不同。从今年的各地的考点命中情况来看，今年部分卷子的难度普遍提高很多，考点的比例比以前提高很多，纯语法题降低到3分，所以学习就要更重视考点。

想要各个题型都得高分，就要抓住高中英语的学习方法，高中英语和初中不同，初中只要背单词，背语法，做题，就能考高分。但是高中如果还这样做的话，分数就很难突破。因为高中英语纯语法题不超过7.5分，大部分的得分都和考点相关。所以高中英语的正确学习方法是，整理扩展记忆考点。

所谓考点具体讲主要是词组，短语，固定用法，固定句式，固定搭配，以及一些词组化的语法内容，比如冠词，形容词，介词，分词这些内容都必须要具体词组化才能考，语法书上只有模棱两可的几句话。整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀。高中英语一共有1.5万考点。

这些考点可以涉及到卷子的各个题型，渗透到听力，单选，完型，阅读，写作里头，如果不会的话，丢分肯定是比较厉害的。有的时候这些考点作为选项，要求考生能理解或者能搭配。更多的时候直接作为理解点出现在题目里，文章中要求考生知道意思。

完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型，它的考查方式一般是有3种，首先，字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二，直接把词组短语拆开，特别是带有介词的动词，拆开后让考生选择。第三，直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。

阅读也是考察考点的重要题型，一般文章中如果出现大量考点，题目就会很简单，如果文章很简单，那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点。做阅读一定是先读文章的，因为有背考点，所以，边做卷子，变划带考点的句子，读完文章大概也知道可能问什么问题了，解题的时候自然不会被误导。

改错题是很传统的题型，他的考试是有格式的，考法很严谨，一般是会出现如下3种情况。第一种情况，就是某些词组两种结构，或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个，是纯语法题，一般是主被动态，或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和考点相关。

7选5这两年的考法有两种，一种是考点出现在文章中，那么选项里面一般没有考点，意思都很简单，只要能够联系上下文进行推理就能选出答案，另外一种考法是，文章很简单，几乎没有考点，好像初中的阅读题一样，但是选项中有词组短语出现，如果意思理解错误就容易被误导，但是不管是哪种考法，都只考理解

语法填空实际上跟语法关系并不大，他有1/3的题目是单词题，还有1/3的题目是联系上下文，填一些关联词之类的，最后1/3，一般是考词组短语。前面两个1/3，都是属于送分题，最后这1/3是拉开分数的题目，如果没有背考点的话，也会丢很多分数的。

听力的原文一般难度都不大，但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语。这类题目如果在预备阶段，没有理解这些字短语的话，但听力原文已过，就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个，高一难度的词组短语，所以如果要，拿到比较好的听力分数的话，掌握高难度的词组短语是基础。

作文你就不用再去额外的关注了，实际上拿高分的方法都是固定的，首先字要写得非常好看，第二点就是，你必须要把文章分成三段，第三，文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语，或者句型，起到承上启下的作用，这样感觉你就知道你有读书会给你高分。

现在高考难度不大纯语法题基本送分，不必把太多的精力放在语法上，语法不是高中英语的学习重点。高考默认大家考上高中语法都没有大问题的，所以是间接的在句子中涉及一定的语法，不要求掌握，只要考生能读懂意思就。从廖唯伟网官各个省份的命中率分析报告可以看的出来。

英语不是数学，一个劲的拼命做题是不会有任何效果的，反而还浪费时间。你现在英语方面的问题，主要的原因是还在用初中的方法，背单词，套语法规则，做题。这样对于高中是不够的。高考英语涉及到非常多的考点，贯穿于各个题型之中，必须要总结记忆才能提高分数，而且对于各个题型的正确率帮助很大。

英语超过40%的内容没有规则，通过背考点就可以拿到这部分的分数。考点1万多个看起来有点吓人，但是比单词好背很多，因为考点很具有逻辑，有逻辑的东西背起来就很快，所以记忆力很差的人背考点多多少少也会记住很多内容。你的记忆力其实也不差，所以记住肯定没有问题，看你有没努力。

考点是可以自己整理扩展的。在整理考点方面，自己花时间自己整理的话，那么这样的笔记当然肯定是最适合自己的。如果能像从初三毕业的暑假就开始整理，有时间，毅力和耐心，这种学习模式，也是完全可以复制的。说下的高考英语考点的整理方法。准备一本牛津英汉双解高阶词典。

考点的整理思路 1 课后单词所有在牛津中有涉及到固定用法的内容全部整理出来 2 错题猜题课堂提到的考点整理出来，老师说的考点务必在牛津查一遍，因为必然有很多错误 3 平时阅读时遇到的考点内容加以整理 4 整理可以词组化的语法点如介词冠词分词动词，以及口诀化从句相关语法。

自己整理唯一的缺点就是非常花时间，大部分的人从高一开始整理，大概要整理到高二，上学期结束才能够全部整理完，花的时间会比较多，如果能够把活下去的这些时间全部利用起来去记忆这些考点，那么效率会更高。因为有一部分的考生会出现，虽然花了很多时间去整理，但是没有时间背的情况。

如果你愿意背考点提分的话，可以在背廖唯伟整理的《高中英语1.5万考点》的基础上，再根据这个方法，总结一些属于你自己的新的语言点。那你就可以获得更大的优势。这也是为什么背考点的学生，有很多可以考到145分以上。并且省下大量时间，高考总分也非常不错。

高中英语1.5万考点对2018全国1命中率98.91%，2017年全国一卷考点命中率98.3%，对2016全国1卷命中率98.1%全国2卷99.1%。2015年高考真题全国1卷和2卷笔记的考点命中率为95%。 已经全部在官网公开。

如果你可以从现在开始背考点的话，那么，你可以把自己的提分目标先定在130分。

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