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幼儿园班上有家长过于强势,老师应该怎么办?
家长,老师,孩子幼儿园班上有家长过于强势,老师应该怎么办?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
幼儿园班上有家长过于强势,老师应该怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
应分清况,该冷落就冷落,该利用的就利用,因势利导,把她的強势转化为为幼儿园管理中家园共育的有效行为。如担任家委会成员,承担一部分家长工作。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我园刚发生的一件事。
隔壁班发校服的时候,一位奶奶非说自己订的尺码大了,要换小一号。老师没办法,和另一位家长协商,满足了她的要求。
想不到第二天早上,这位奶奶把校服拿了回来,说衣服小了,又要老师帮她换大一号,说完扔下衣服就走。
我路过见到老师正在犯愁,就关心问候,得知情况后就建议同事不要给她换,放学让她拿回去。
同事挺苦恼:这家长就是前几天骂保安那个,万一她再在院子里闹怎么办?
吓得我不敢再支招。
遇到这样的家长最头大了,如果已经大班,只要能忍还是忍吧,以免影响自己的工作心情。保持心情愉快,才能保持工作状态;保持状态,才能照顾好孩子。
如果是小班时遇到这样的家长,教师必须想办法控制强势家长的破坏力,以免影响自己班级的管理秩序及工作的开展。
建议大家这么做:
1、态度要不卑不亢。不可否认目前一些强势家长内心是看不起幼儿教师的,但我们必须看得起自己。我们和家长沟通时要保持不卑不亢的态度。
2、掌握班级管理权。有些家长会对老师提出各种要求,并指导你的工作,但是他们的意见大多只能针对一个人,而我们老师需要考虑的是整个班级的孩子,这点老师必须明白:家长可以提要求,提建议,采不采纳在于老师。
3、宽容绝不纵容。有的家长习惯了用强势解决问题的态度,我们对其应该包容。但是如果他的强势影响到了他人,教师要及时制止。
4、适当满足他的心理需求。有些强势的人只是控制欲强,喜欢被人赞美,我们适当满足他一下他们的这种心理,也许他们就会支持配合我们的工作。
我是妈咪老师,欢迎大家共同探讨教育话题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长强势要看体现在哪方面,如果干预教学、跟其他家长发生冲突或是对老师提出无理要求我认为老师应该拿出老师的威严,做到不卑不亢,不能妥协让步。如果只是针对自己的孩子,在不影响其他学生以及不触犯老师原则的前提下,老师也可以给予一定的支持:例如她家孩子坚决不吃蔬菜,家长很强势要求不可以勉强孩子,那既然她自己不愿意让老师帮助孩子做良好改变,也没必要强求,依她就是了,毕竟她才是孩子监护人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
分享一个实例。有个小孩第一次到幼儿园,染着黄毛,奇装异服。家长也很硬气。园长要求家长不能给孩子染发,不能穿奇装异服。家长怎么都不配合。
后来那个小孩在幼儿园咬人,抓人,很多小孩都被咬过抓过,包括老师。让老师很头疼。稍微不注意,有的孩子就遭殃。老师肯定会说那个小孩啊!
那个小孩的家长去园里闹了好几次,要幼儿园开除老师,不然就闹大,据说亲戚是某某部门的什么官儿。
园长说,对不起,你们转园吧!我们老师没有错。是你们孩子抓别人孩子咬别人孩子,还把老师咬了,我们没找你们赔就不错了!
那位家长死皮赖脸的不承认,非说他家孩子吃亏了。
园长跟老师说,给那些被咬孩子的家长打电话,马上来一趟,我们现场调监控,看看到底是怎么回事?!
那家长一听,怂了!
从那以后,也不染黄毛了,态度也好多了。
园长说,我巴不得她家转园!以为我缺她那个财神呢?
这是我儿子班上的真事儿。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长过于强势,他应该有强势的理由和资本,如学历高、教育同行或者做过一些教育研究,这样的家长会表现出一定的优越性。
教师做到以下几点即可
一、教师提升自身专业性
这就要求教师要提升自己的专业能力,在进行家园沟通的时候,要体现出自己的专业性。
如多进行孩子的观察,并进行科学的分析,这样家长也无话可说。因为对于孩子的观察来说,教师要更优于家长。
一是专业学习培训更到位。
二是对孩子表现客观理性的分析。
如,孩子有骂脏话的现象,教师会从它周围的环境进行分析,追溯到家庭生活环境、接触的小朋友等。并为家长提供建议,幼儿园采取措施,家园合作进行纠正
再如,孩子游戏中表现出的行为,教师能够发现孩子的哇时刻(孩子闪光点)、啊时刻(需要提升的方面),活动中的情绪变化等等。
二、对待家长态度
对于家长过于强势现象,可以虚心学习请教为先。如若家长态度有不妥,可以适当冷处理。但是不要不耐烦,否则后面不好做工作。
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