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如今市面上有很多针对孩子的课程，你们会选择给孩子报一些兴趣班吗？会报几个？

孩子,培训班,家长如今市面上有很多针对孩子的课程，你们会选择给孩子报一些兴趣班吗？会报几个？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

如今市面上有很多针对孩子的课程，你们会选择给孩子报一些兴趣班吗？会报几个？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

疯狂报班折射出学校教育的缺位和家长的过度焦虑

在西安上学的孩子，很少有不报班的。小学低年级大多报的是各种兴趣班，小学高年级主要是针对小升初的培训班，上了中学主要是各种学科的补差班和提高。报的少的一二门，多的七八门，除了少数家长确实是为了培养孩子的兴趣而报班之外，绝大多数给孩子报班的动机就是为了成绩，为了升学，为了不输在起跑线上。

这种疯狂报班的行为,折射出的是学校教育的缺位和家长的焦虑。按理来说，学生的一切学习和教育需求都可以在学校里得到充分的满足，学习上有任何疑惑本该天经地义找老师解决，发展上有各种需要本该在校园里实现，可他们为什么舍近求远、花费高额费用到社会上去报班呢？学生升学所需要的知识和发展所需要的积累，要么是学校提供不了，要么是学校不愿意提供，如各种高水平、极低收费的校内补课和社团活动，都因为政策不允许、费用没办法解决，目前绝大多数学校都没有开展。提供不了说明学校的条件和能力有短板，不愿意提供说明政策和制度有问题，二者都是现行学校教育主要的短板，却恰恰是家长和学生最需要的东西。在这种情况下，越来越多的家长和学生只有盲目地去报社会上各种各样的班，成本翻了几十倍，时间付出了一年又一年，效果无从评价只求个心安而已。

同时，为了“让孩子能上个好一点的学校，有一个好的起点和平台，争取上一个好的大学，将来找工作会容易一些”这个似乎无可置疑的初心与逻辑，家长便义无反顾地踏上了给孩子“争夺”优质教育资源的漫漫征程，或随波逐流，或不甘落后，或望子成龙，可一旦心生“择校”的想法，就是一条不归的路：欲罢不能，愈陷愈深，不见黄河心不死。

为了让孩子不输在起跑线上，有一个好的成长环境，就得想尽一切办法让孩子上所谓理想的幼儿园、小学、中学，有人甚至从“月子中心”就已经未雨绸缪，花费巨资来“培优”，这还只是花钱的事。从准备上幼儿园开始，操不完的心与煎熬才算真正开始了：报各种各样的班，绞尽脑汁托关系、找门路，直到拼尽全部资源、坚守到最后一刻。

虽然西安民办初中的招生方式从去年开始已经变成了面试和摇号，小学入学严格按片区就近入学，初高中严禁择校、借读，但家长的“择校”之心不死，从过去的“暗战”变成现在的“明争”，报班和补课之风并未随着教育新政的实施而自然消绝，反而以更加的隐讳和盲目的方式加入形式更多、内容更杂、成本更高、效果更泛的各种新的培训班中去。

孩子为了不令家长失望、让自己落伍、被同学笑话，他们披星戴月、不分寒暑、起早贪黑、没黑没明，托管班、兴趣班、补习班、提高班一个接着一个上，培训、强化、补差、点考没完没了地补，别说没有了童年、忽略了品行修炼，就连正常锻炼身体的时间都被挤占。孩子们一个个犹如学习机器，被家长、学校和老师上足了发条、卯足了劲，几乎把所有的精力都用在苦学、疯学、抓紧学上。书包一天比一天重，体质一月比一月弱，视力一年比一年差，成绩究竟提高了多少，恐怕连孩子自己都说不清，最大的感受就是累和烦，于是乎中小学生因为学业压力大跳楼者并不鲜见，家长和孩子因此引发的矛盾更是比比皆是，可谁也没有主动停下来的迹象，在这条“自古华山一条道”上，惟有拼尽全力、杀出一条血路来……

正是学校教育的缺位和家长的极度焦虑，才给了各种各样培训班和培训机构无限的成长可能与生存空间：2012年之前西安的小升初，以“五大名校”为代表的优质初中，都是通过奥数来选拔生源，于是各种奥数班遍地开花；后来奥数被叫停了，招生形式变成了综合素质测评，培训机构除摇身一变办综合素质提高班，还滋生出新一批专门针对各个名校小升初的培训机构、培训班，甚至出现了针对这种考试的全日制培训机构，疯狂程度有增无减；2018年，西安民办初中刚实行摇号和面试入学政策，而且整治力度空前，但各种各样的口才班、演讲班、英语班便又雨后春笋般遍地开花，“你有政策，我有对策”，“只要市场有需求，培训班就禁不了”，“封了这一家，还有另一家”，学校虽然不停地减负，但学生的负担比过去反而更重了。

在学校、学生、家长和培训机构这个长期自发形成的教育怪圈中，产生了一种强大的意识惯性与行为惯性，经久循环不曾衰竭。加之政府长期对教育的重视不够、理解不够、支持不够、投入不够，教育主管部门长期对教育的监管不力、指导不力、引导不力，社会对教育的误解太多、杂音太多、干扰太多，使教育不能天然形成一方净土，使教育不能天然形成自我闭环，把应试作为惟一任务，把分数作为惟一目标，把成绩作为惟一标准，姑且不论与立德树人的宗旨相距甚远、与教书育人的初心相去甚远，与德智体美劳全面发展的要求相距甚远，单就应试、分数、成绩这项最现实的任务而言，我们也似乎完成得一塌糊涂，只造就了为数不多的几所所谓好学校，而绝大多数学校的应试教育水平让群众不满意、不认可、不放心，怪哉！悲哉！

注：若认为文章还有一丝价值，敬请关注和荐读。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

不要报太多。因人而异。主要是看孩子自己的兴趣。我们要的是质量，不是数量。

回答于 2019-09-11 08:43:50

会报

但是一定选择孩子感兴趣

以前自己学生时代被逼报了很多培训班，结果不感兴趣的一点都没学进去，浪费金钱和时间。

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