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有些家长认为，少给零花钱能教会孩子养成节俭的习惯，你认同吗？
孩子,零花钱,节俭有些家长认为，少给零花钱能教会孩子养成节俭的习惯，你认同吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种说法并不是绝对的
在某种程度上家长如果少给孩子零花钱，孩子可能会因为缺钱而节俭，但这也有可能造成孩子偷偷的偷家长的钱，其实家长在教育孩子的时候用了错误的方法，要让孩子意识到零花钱是用来干什么的，怎么处理零花钱。这一点家长一定要教育好孩子零花钱并不只是给孩子买各种吃喝玩乐的，要让孩子 知道零花钱有时候是父母怕孩子吃不饱而多给的，零花钱切不可胡乱的花，这会对孩子造成不良影响，
在我上学的时候零花钱我父母从来不会多给，因为他知道花钱而不知节俭是孩子的天性孩子还不完全理解父母挣钱的来之不易，当孩子没钱了就会问父母要，这个时候大多数父母都是一味的给孩子，而在美国好多家庭都是通过劳动家务活来给孩子零花钱，这不仅锻炼了孩子，也给他们上了一堂生动的课
孩子零花钱还是要有的万一有什么急事孩子需要买一些学习用品的时候这也是对孩子的一种支持，也会提高孩子的学习积极性
如果父母说家里有钱不差这点那么我想说这位父母你是真的错了！在现在看来，我都有一个切身的经历，基本上好多家里还算富裕的家庭都在孩子的教育上获得了成功从而对孩子的未来奠定了良好的基础，每个富裕的家庭都从来不会主张孩子乱花钱，反而他们所受到的教育资源是非常好的
从每年考上清华大学的学生来说好多都是城市来的，他们收到了良好的教育，同时也具备较高的个人素质造就了他们的美好未来因此孩子的教育要从小做起，从小事做起，这样的家长才是一个成功的家长
回答于 2019-09-11 08:43:50
完全不认同，这并不是在教孩子节俭，节俭是你有的情况下进行有效的利用资源。而少给孩子零花钱的方式，是在教会孩子“节俭是因为你穷！”这是一种非常错误的金钱观。
勤俭节约是一种行为习惯，而给零花钱则是培养孩子财商的好方式。两者不能混为一谈。
举个例子，李嘉诚富可敌国，同时他也是一个勤俭节约的人。他节约是因为没钱吗？他是因为节约而有钱吗？可见一个人是否具备节俭的习惯，不在于他有没有钱。
限制（这里特指故意少给）孩子零花钱，是在“堵”，从源头上限制。一旦孩子获得赚钱的能力，自己能支配更多的钱财时，很可能会造成“泄洪”般的疯狂买买买。请参考各种彩票中奖者以及拆迁暴发户，当他们没有理财知识，很快就再次变成穷光蛋。
而且这种限制，会让孩子变得“抠门、吝啬”。这可不利于孩子以后的人际交往。
怎么样培养节俭的习惯？
家长必须要以身作则。在生活中用细节来让孩子切身体会，例如饭后打包，请客不铺张浪费。耳濡目染是最重要最直接的方式。
零花钱有什么作用？
1. 零花钱的获得途径。
无偿获取，孩子并不会珍惜，不利于孩子明白劳动和收获的概念。
我们可以规定每个月、每周乃至每天有多少零花钱，但是采用倒扣的形式，模拟公司中的情景。
例如，每天规定5块钱自由支配的零花钱，讲一次脏话罚一次款这样的形式。值得注意的是，别把金钱和成绩挂钩。
2. 零花钱如何用。
这就是一门大学问了。如果给你500万，你会怎么规划？这和孩子拿到零花钱的意义是一样的。
孩子怎么规划这笔钱财，是存起来买自己心爱的玩具，还是花掉它换自己喜欢的零食。财商的开发，建议题主让孩子看看《穷爸爸，富爸爸》这本书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
此观点太片面
少给，孩子没有乱花钱的条件，促使孩子不得不俭约。但有经济条件，却不去满足孩子的需求，一味少给，会造成孩子不好的想法
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢，勤俭节约，是一种传统美德。少给零花钱，给孩子养成节俭的习惯，这只是一个方面。更重要的是早期培养教育，给孩子养成节俭的生活习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这个问题，我十分肯定的说不认同。
一眼看到这个题目的时候，就引发了我的思考:如果是我的孩子，我会怎么做？
首先要弄清楚什么是节俭。不舍得吃，不舍得穿是节俭吗？这绝对不是。那么到底什么是节俭呢？我认为在自己经济允许范围内的花费，都不是浪费。那么零花钱到底给多少呢？
给多少，由孩子自己来决定。我会时不时的给孩子一些脑力或体力劳动，孩子凭本事来赚钱。赚的少，那就少花点；赚的多，我会建议他存起来，并且帮助他存钱。存钱会让人有安全感，而且会上瘾的。
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