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在练习硬笔书法时,如何更好的掌握字的结构,并把字的结构练好呢?
结构,笔画,硬笔在练习硬笔书法时,如何更好的掌握字的结构,并把字的结构练好呢?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
1、执笔法。正确的执笔法要领: 三指轻轻着力挟持住,不要使劲儿捏。笔杆靠置食指中间关节附近。小指尖部外侧虚贴纸面。掌根骨凸起处实着纸面作支撑,可以适时移动。如图:
▲图为本人教学示范——潘氏三指执笔法
2、运笔法。三指协调合力运笔。注意,不要用力捏着笔杆,也不要使劲按着笔尖写,必须留有充分的提按余地,意在能写出粗细变化的笔画。行笔速度不能太慢。
3、基本笔画。楷书基本笔画有八种,即:点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。每一种都有多个画,共计60个左右。如图:
▲图为本人教学资料——基本笔画
笔画练习方法: 将拷贝纸伏在笔画上,用铅笔细心描写。具体要求: 先从最左边这行上数第一个点画开始。在笔画上精准的描一下或几下,把起~止过程记下来。然后,在该画的右边空白处默写一遍,立即与原形对照一下,如果发现不对,用橡皮擦掉,重新描摹→默写。之后,同样的方法练第二个画、第三个画……依次沿着行向进行,此行完毕后,换左起数第二行。依次类推,将全部笔画反复摹写熟练。如图:
▲图为本人教学示范——笔画练习
4、临摹字帖。分三步进行。先用铅笔摹写几遍,熟悉笔势来龙去脉,记住字形特点。感觉到技法掌握了,成竹在胸,然后,换中性笔或钢笔练,先摹写,再临写。如图:
▲图为本人教学示范——潘氏分步摹临法
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回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢您的邀请!
不管硬笔字还是软笔字,解决结构是把字写好不可绕行的重要环节。
究竟如何才能准确把握汉字结构呢?
被《通用汉字表》里收录的汉字有8105个,常用汉字有3000个,这些汉字不外乎是由八种基本笔画和七种结构组成的。那么,由此可知,我们首先要从这七种结构入手,然后加以练习才是最好的学习方法。
这里我就提纲挈领的谈谈自己的一点心得体会吧!先从独体结构和上下结构的字谈起吧。
要写好独体字和上下结构的字,首先要抓住主笔,因为主笔在一个字中起到支撑和平衡作用,尤其作为独体结构的字,更能体现主笔的重要性,独体结构的字本身笔画少,只有抓住主笔,才能把字写得字形准确。
例如“四”字,有很多小学生写得时候不知道怎么把握,写得五花八门各种造型都有,如果抓住主笔之后再来书写就能把握住结构,把字写好看了。
我们来分析一下“四”字,首先我们先来看一下“四”字的字形,这个字应该是扁方形的字,扁方形的字竖画要写短,横画要伸展,显然这个字的主笔应该是“横折”这个笔画。
书写的时候只要能突出主笔其他笔画收缩,这个字的结构问题也就搞定了。
独体结构和上下结构的字强调主笔,对于其它结构的字没有主笔概念,这一点我们知道就可以了。
例如说左右结构的字,左右结构的字左右两部分要相互依托和避让不能靠的太近也不能离得太开,左右要留有一线的余地,才能疏密有度。
也就是说,我们理清了头绪,在每一种结构类型的字抓住要领,问题也就得到解决了。
希望能帮到您。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,我们要清晰几个概念,什么叫书法?什么叫硬笔书法?什么叫规范字?这是三个不同的概念。书法,顾名思义,书写方法,在书写的过程中要遵循一定的法则,说白了就是书写要有讲究,胡写乱写,凭感觉写不能算书法。不管是书法还是硬笔书法,它都依托于古贴的法则,都遵循于古法,也就是传统法则。因此它的练习要以古贴为准,到源头取水嘛。而现今的硬笔书法培训多以规范字为主,是一种概念的混淆。规范字也就是当代文字简化后所使用的一种文字。说白了就是语文课本上的小学生所学习的,日常生活普及应用的一种文字。它的书写也是有方法的,但是它的方法,和书法所遵循的法则相比,它同样也是简化的,因为它的审美要求是:平正,匀称。说白了就是工整。
真正意义上的硬笔书法,它结构的把握,要通过认真的临摹,仔细的对比,逐渐的提高。初学以临摹结合为主,有一定基础后,以临为主。在临摹的过程中要以相应理论(前人总结的法则)为参考。理论包括执笔,结构等法则。
书法,不管硬笔还是软笔,它可被称为艺术,因为通过临习之后可以通过临习过程中所吸取的古营养进行创作。艺术具有创造性,这是相吻合的。而规范字不需要去创作,只需要去实际运用,因此规范字不能上升为艺术。
规范字结构的把握它不同于书法但仍借鉴于书法。因此,它同样也是需要临摹的,摹是前期快速掌握结构行之有效的方法,摹后再临,临摹结合,千万不能忽略摹这一步。硬笔相对于软笔,它的材质决定它所做出的粗细变化较小,因此它对结构的要求相对高一些,对用笔要求相对低一些。规范字练习过程中也需要一定的理论做指导,这就要系统的学习一下了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
师古不师今,百炼磨成金。师今不师古,早晚成粪土。当代人的字几无可取处,俗媚丑陋,堪称硬笔上的印刷美术体。下面有我临古的也有自己创写的,可以互相交流学习下。
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