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作为家长,该如何教孩子分清事情的轻重缓急?
事情,孩子,轻重缓急作为家长,该如何教孩子分清事情的轻重缓急?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
比如说和同伴下楼玩,既不是紧急事件,也不是重要事件,可以没啥事的时候再去一起玩。
所以教给孩子分析,哪些是紧急事件,哪些是重要事件。如果刚开始分辨不清,那么就告诉孩子如果不做这件事,出现什么严重后果,如果后果没影响,那就是可做可不做,就不是重要事件也不是紧急事件。如果不写作业,那么不但所学知识不能及时掌握,可能考试也考不出好成绩,还可能会受到老师的惩罚,那这个事情就是重要事件。不做的话,“后果很严重”。
孩子做什么事情,经常告诉他,干多长时间,让他有时间概念,五分钟有多长,一小时有多长。慢慢的,就形成概念记在脑海中了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家庭教育在孩子成长过程中举足轻重,家长教孩子分清轻重缓急应该从三个方面着手去引导。
第一,在家庭日常生活中引导勿为琐碎的小事纠结,比如吃什么,穿什么,到哪旅游等少商量,多辅助做决定或者帮做决定,解决决策难等问题。
第二,在学习及完成家庭作业中引导按时按质完成,不鼓励磨洋工,不能做到情况下奖励朗诵英语或语文课本,做到可以奖励自由活动但最好控制不玩游戏,多引导一样运动项目比如足球篮球等。
第三,在学校社交活动及亲朋好友社交活动中引导尊师重教,礼貌待人,多听少说的习惯。
最后希望身为家长的我们成年人对小孩多点耐心,少点责怪,任何时候保持陪伴成长自我成长的心态,教育非能速成,教育好小孩的同时自我也会得到快乐和升华。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.培养孩子做事专注。
让孩子的心静下来。静下心来做事情,才能让孩子逐步有条理地完成各项任务。
2.让孩子做事有始有终。
孩子无论是在玩玩具,还是在学习。都要让孩子做完后,家长再和孩子交流。不要经常打断孩子的完成任务。有始有终,孩子才能逐步学会处理一年事情,才能合理安排事情。
3.探讨处理事情的方法
经常和孩子探讨处理事情的方法,逐步让孩子认识事情的轻重缓急。
其实,教育孩子不是一蹴而就。
需要家长,慢慢利用熏锅屋的方法,慢慢熏陶孩子的行为习惯,才能让孩子有条理地完成任务。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一,首先让孩子先找出自己有哪些事情要干。
第二,拿出一张纸来把这些事情都写下来。
第三,把这些事情按照轻重缓急,从一往下排列。
第四,按照排列的顺序一一完成。
回答于 2019-09-11 08:43:50
列出一张单子,引导孩子几分清楚什么是:重要且紧急的事情,重要但不紧急的事情,不重要也不紧急的事情!分清楚这三种。
如果是大一点的孩子已经会写字了,可以让孩子自己列出来今天想要做的事情,比如说,今天需要写作业,想要去钓鱼,约好和小伙伴一起出去玩。
我们可以引导孩子问他。作业是明天必须要提交的吗?如果孩子说事那我们跟孩子说,那这件事情是重要的事情,因为明天是需要完成并交给老师的,但是上午下午都可以写作业,它就是重要不紧急的事。
紧接着我们引导他下一件事情。你想要去钓鱼,上午和下午都可以吗?还是必须是哪个时间段呢?如果孩子说哪个时间段都可以,那么这件事情就不是紧急的。并且我们可以问他今天必须钓鱼吗?如果今天实在没有时间,我们可以选择下一个星期去钓鱼吗?如果孩子同意的话,那我们可以引导他说,这件事情就是不紧急,但也不重要的事情。
最后一个事情是他约好了和小伙伴一起出去玩,我们就会问他,你和小伙伴已经商量好了吗?如果他回答说是是那么这件事情的话,也是重要的事情。我们问他和小伙伴约的是几点,如果他回答说是上午10:00,那么这件事情是紧急且重要的事情,因为已经约定好了时间。如果是小一点的宝宝还不会自己写文字,我们就列好跟孩子重复就好了
回答于 2019-09-11 08:43:50
美好一天很荣幸为大家解答这个问题,让我们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
以下我为大家分享,我个人对这个问题的看法与想法,希望我的分享能给大家带来帮助,也希望大家能够喜欢我的分享。
在家庭日常生活中引导勿为琐碎的小事纠结,比如吃什么,穿什么。
到哪旅游等少商量,多辅助做决定或者帮做决定,解决决策难等问题。
在学习及完成家庭作业中引导按时按质完成,不鼓励磨洋工,不能做到情况下奖励朗诵英语或语文课本。
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