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如何激励一个人努力学习？
自己的,目标,的人如何激励一个人努力学习？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
常言道：子不孝，父之过。教不严，师之惰。可见从古至今孩子的教育，都离不开家长和老师。 常言道：子不孝，父之过。教不严，师之惰。可见从古至今孩子的教育，都离不开家长和老师。
当今青少年的成长与发展动力不足或者动机缺乏、动力丧失，我认为主要当今青少年的成长与发展动力不足或者动机缺乏、动力丧失，我认为主要 的原因就是当今的学生没有理想，没有追求，盲目的学习。的原因就是当今的学生没有理想，没有追求，盲目的学习。
有理想才会有追求，有追求才会有动力。如今的学生由于没有理想和追求，所以就没有明确的学习目标。这样的学生缺少必要性的唤醒水平和认知反应，上课不认真听讲，课后懒于做作业，不主动寻找适合自己的学习策略、方法。若问起现在的学习目标是什么，他们常常会一时答不上来，或者说没有想过，或者说是“家长让我学我就学”、“老师让我干什么我就干什么”、“别人都学习，我也学习”，从没有一个明确具体的目标。从而导致学习目标的不稳定性。那么如何如何树立中学生的远大理想呢？有理想才会有追求，有追求才会有动力。如今的学生由于没有理想和追求，所以就没有明确的学习目标。这样的学生缺少必要性的唤醒水平和认知反应，上课不认真听讲，课后懒于做作业，不主动寻找适合自己的学习策略、方法。若问起现在的学习目标是什么，他们常常会一时答不上来，或者说没有想过，或者说是“家长让我学我就学”、“老师让我干什么我就干什么”、“别人都学习，我也学习”，从没有一个明确具体的目标。从而导致学习目标的不稳定性。那么如何如何树立中学生的远大理想呢？
加里宁说：加里宁说：““无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。””什么是理想？理想是人们对未来想要达到的目的、目标或状态的合理的、有依据的现象。如何进行合理的、有依据的想象，以达到目的，常常困扰着中学生。现就中学生应怎样确立自己的理想，略述本人浅见。什么是理想？理想是人们对未来想要达到的目的、目标或状态的合理的、有依据的现象。如何进行合理的、有依据的想象，以达到目的，常常困扰着中学生。现就中学生应怎样确立自己的理想，略述本人浅见。
一、明确理想的类别
二、要切合现实条件
三、充分认识自己，找准自己位置
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、为什么越是长大，越发现自己没有多少心情去学习，什么都不想做，就想好好的睡觉，还能有饭吃、有衣穿。
这是人的一种天性。我们刚刚生下来，就是吃了玩，玩累了就睡，睡够了就吃……什么都不用去做，什么都不用去担责。即使我们长大了，也仍然有这样的一种感受和体验留存在我们的内心深处。在这种天性当中，埋藏着我们对自己身体的深刻认识，如果我们太费心费力地去学习、去劳作，我们的内心就会疲乏，身心都会出问题。我们的身体在自然而然地去保护自己身体不受太多的伤害。
这是人最好的养生办法。《道德经》里告诉我们“塞其兑，闭其门，终身不勤；开其兑，济其事，终身不救。”这部经典里告诉我们养生的诀窍就是少看一点，少听一点，少想一点，关闭自己动乱不已的内心，让心安定下来，一辈子都不用勤奋；我们看这个看得多，听那样听得多，想这想那，耗尽心思，这辈子就没有救了。懂得养生诀窍的人就是要“懒”一点，才能真正让自己的身体得到长养。
我们每个人的内心深处，都有一种直觉，就是对生活利弊的一种判断。操劳一生的方式方法，似乎是对我们身体无益的，我们想让自己懒惰下来，调整自己的身体，向最好的方向发展。遗憾的是，我们没有真正学习到养生的方法，不能让自己的身心向更好的方向发展。
二、真正的学习会让人着迷，没有学会之前要好好去寻找。
真正的学习是学习对我们整个身心都有无限好处的学问。真正的学问是让我们时时刻刻都觉得有用，学了马上就能用在我们身体上，对我们的身体有无限益处。可是我们从小到大，并没有真正钻透这个学问的老师教导我们，所以我们很多人都只想着偷懒而已，让自己啥都不做。
真正的学问讲究的是让自己时刻都用最少的精力做最大的事情，这是一种身心精力的最合理使用。在《尚书》当中就告诉我们诀窍“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中”，人的内心处在很危险的情绪攀附当中，真正的道心却是如此微小，要做到内在的精气神专一纯粹，必须要牢牢地抓住内心一处。我们人的内心时刻处于动摇状态当中，我们自己却很难去觉察到，根本就没有抓住它，所以我们要把注意力从外面的花花世界收向自己的内心一处。
做到注意力收向我们的内心，就做到了塞其兑，闭其门，门就是我们房间的一个最大的通道，在我们身体上就是心门。“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”就是告诉我们不符合内心安定的事物不要去看，不要去听，不要去说，也不要去动，这就是兑，就是房间的窗口。
真正的学问时时刻刻都在围绕我们的内心一念去运转。心念处于正道之时，行动是对我们的身心有益的；心念处于歪门邪道时，行动对我们的身心是有大害的。这就是一念天堂，一念地狱。这样让我们身心受益的学问是每一个人内心的诉求，都希望能得到，但因为种种后天养成的习惯，让我们过于注重享乐，任性而为，反而失去了对内心的真正追求。
真正的学问是如此博大精深，掌握其中心法，就能让我们在人生的生命之中不断地接受生活的考验，同时不断地锤炼我们的内心，让我们的内心越来越专精纯粹如一。如果您懂得了如此学问，而且进行实际的体验感受，就不会觉得学习没有动力，而是会时刻都发现这是学习的机会，这就是“学而时习之，不亦说乎”的感觉。
三、找到真正的学问方向，就要立志用心学习
如果我们找到真正的学问，就一定要好好把它练习好，立下志向去好好学习，自己受益后，就要让更多人受益。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”最大的学问之道，就是让我们的内心光明显现出来，进而让自己身边的人受益，让更多的人都走到最好的方向。
立志，实际就是练心的一个过程。不断遇到各种诱惑，挫折时，能否在内心一处站立一个士兵，将错误的念头一刀斩掉。站立一个志向，内心就能向着惟精惟一的方向前进。志向坚定，在顺境中不因个人得意而忘形，也不会因为处于逆境中自暴自弃。志向坚定，无论是顺境还是逆境，都是一样的态度视之，不断精进提升自我。
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