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教育应该怎么搞才能让学生和学校双方都获利？学生学有用的，学校培育有用人？

学生,学校,有用教育应该怎么搞才能让学生和学校双方都获利？学生学有用的，学校培育有用人？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

教育应该怎么搞才能让学生和学校双方都获利？学生学有用的，学校培育有用人？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这真是一个好问题。理想的教育一定是抛开功利性，真正培育自由快乐、健康发展、有公民素养、对社会有用的人，也就是落实国家教育方针：培养德智体美全面发展的社会主义劳动者和接班人。

学校应坚持公益性，普惠性。从幼儿园到大学都能真正实现育人的功能，促进受教育者在人生的各个阶段都能自由的、快乐的成长，发展自我，增长才干，这就是对学校最大的有利。

学生在学校学什么有用？学习各门学科知识固然有用，但学了知识只是用来考试、升学，知识和学科成了考试工具，学生成了考试机器，学校成了制造机器的工厂，教育变得越来越程式化，功利化，缺少人文性，学生就是没有学到有用的。

没有温情的学校，只能成为学生痛苦的回忆，没有温度的教育，只能使学生变得冷漠无情，这样的学校和学生都是没有用的。

学生在学校除了学知识以外，还要学会做人，培养各方面的素养。

学校教育功能要通过大批的有职业素养和博爱情怀的教师来实现，教师热爱教育，全身心的投入到工作，把教育当成事业来做，把学生当成子女来教育，倾注全部的爱和心血，还有什么学生教不好，还有什么教育办不好？

教育就是应该为国家和民族培育人才，这是它最大的利益所在；教师就应该全身心的为国家培育和造就人才，这是他最大的价值所在；学生就应该德智体美全面发展，学有专长，人格健全，成为社会有用之人，这是他们也是国家和民族最大的希望所在。

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在最紧迫的是教育部门不要一天到黑瞎折腾，制度改来改去没有定性；其次，不要再把教育当成搜刮百姓的行业搞。最后是把教育的权力和专注交给学校和老师，把老师从各种不必要的活动（比如扶贫）和形式主义解放出来。只要教育不是急功急利的教育，对学生都有用。做不到这些，谈什么学生和学校双方获利都是白搭……

回答于 2019-09-11 08:43:50

中小学全部民办！！！