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为什么感觉大部分成年人的绘画水平停留在了10岁左右?
水平,停留在,形象为什么感觉大部分成年人的绘画水平停留在了10岁左右?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
儿童三五岁的时候就有了形象概念,不过这时候的形象是符号化的,概念的,可能先要会区分什么是个人、什么是棵花,然后可能逐渐区分开什么是大人、小孩,再后来爸爸、妈妈、爷爷、奶奶才能区别开,这时候他们笔下的形象都是符号化的、典型性的。就是说形象的代表性,比如妈妈要长头发,爸爸要戴个眼镜,爷爷要有长胡子等等。
下面这张应该是大人模仿孩子画的,不是小孩子的画,当然在大人的强制下有的孩子也能临摹画出来,不过肯定不会自己想象画出来。
五到七岁是个过渡期,孩子会从符号化语言逐渐向具象语言过渡,这是他们的认识决定,在这个时期很多孩子会创作出让大人惊叹的作品。这个时期孩子的思维框框少能够放飞他们的想象力,手的灵活度也不错了,又有一个符号到具象的转化过程在这里,所以这个时期容易创作出好作品。其实这是由这个年龄阶段造成的,所谓“天才”只是错觉罢了!
七八岁的时候孩子就有了具象认识,这个时候的孩子就可以画素描了,不过这个时期的具象认识还是概念性的形象,这个时期的孩子很多都喜欢动漫形象,那也是因为动漫形象正符合他们的认知和表现的形象。
这个时期一直到十一二岁,他们会逐渐的对具体形象的特征做到相对深入的把握,如果是天赋好的孩子就可以画出很写实的画了。
很多人会问:这个时期的孩子为什么突然没了创意了呢?其实不是只是他们的关注点不在这里了而已,七八岁时那也不是创意,只是他们的想象力就该是这个样子的。
成人的绘画停留在了十岁,是因为真正的创作是要很多因素的,格调的、趣味的、意境的各种审美是要后天不断学习提高的,“功夫在画外”就是这个意思了!没有人内在审美的提高停留才是正常的啊!
回答于 2019-09-11 08:43:50
业余到专业是有门槛的。
严格的说,没有经过训练的“绘画”只能算作信手涂鸦。即便过了十岁,一百岁。
绘画作为一种艺术形式,也是一门学科。不管是西洋画的形,还是中国画的意,都是人类在漫长历史中不断摸索不断积累的文化结晶。
从平面到空间,从稚嫩到成熟,艺术家通过不同的介质、技法完成绘画,是一个循序渐进的过程。素描、水彩、水粉、国画、油画、版画、漫画等等,都有不同的载体、绘制工具、颜料和创作理论,而掌握这些介质的使用方法和画种的理论运用都需要持续的学习。
如果有天才,一定是他的努力不为人知。
所谓术业有专攻,每个人的兴趣和学业取向不同,自然就形成了尺有所短寸有所长的参差格局。所以,没有学习过造型、色彩的普通人的绘画水平停留在十岁也就再正常不过了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也想问 为什么大部分的成年人数学水平也停留在了10岁? 语言水平也停留在了10岁?
回答于 2019-09-11 08:43:50
业余到专业是有门槛的。
严格的说,没有经过训练的“绘画”只能算作信手涂鸦。即便过了十岁,一百岁。
绘画作为一种艺术形式,也是一门学科。不管是西洋画的形,还是中国画的意,都是人类在漫长历史中不断摸索不断积累的文化结晶。
从平面到空间,从稚嫩到成熟,艺术家通过不同的介质、技法完成绘画,是一个循序渐进的过程。素描、水彩、水粉、国画、油画、版画、漫画等等,都有不同的载体、绘制工具、颜料和创作理论,而掌握这些介质的使用方法和画种的理论运用都需要持续的学习。
如果有天才,一定是他的努力不为人知。
所谓术业有专攻,每个人的兴趣和学业取向不同,自然就形成了尺有所短寸有所长的参差格局。所以,没有学习过造型、色彩的普通人的绘画水平停留在十岁也就再正常不过了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这可能和我们的教育相关,艺术类课程在我们上学时并不受到多少重视,不论老师还是学生(学好文化课就行的观念从小就在脑海中扎根)。
大多数人在上完小学之后应该基本都很少接触绘画了,中学的绘画课程学生基本也不会听的,不是被老师占用就是用来写其他课程的作业了,只有少数对绘画有兴趣的学生会一直坚持学,而且绘画也是一门非常需要练习的艺术课程,有些人可能曾经学过绘画,但长时间不接触,画功也是会退步很多的。
(放张女神吸睛)
回答于 2019-09-11 08:43:50
过了10岁以后的人一直到中老年人的绘画的水准停留。我觉得题目是现象,题目以是现实的存在,因为大部分爱打牌,玩手机与游戏,因此没有顾及你讲的绘画水准,其实这也很正常。
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