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小孩上二年级了,有些习惯很不好!一个是说谎,二是偷钱去买零食,怎么办?
孩子,家长,自己的小孩上二年级了,有些习惯很不好!一个是说谎,二是偷钱去买零食,怎么办?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
再来说孩子偷钱买小食品:现在自己在家做一些小食品很容易。各式各样的都可以,再用塑料袋装上。让儿子带着去学校。他就不想去买别的小食品了。他手里有很多种小食品。有时候他还要送给同伴儿吃呢,他还要炫耀你给他准备的多种多样的小食品。他还能去买吗?对儿子这件事你要上心。这样下去,孩子的毛病就改掉了。孩子身上的毛病都是大人的事,不要怪罪孩子。应该在自己的身上找原因。你们说我说的对吗?欢迎留言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于七八岁的孩子,“偷”还没有一个严重的意识,家长先不要过于激动,当发现孩子偷钱的时候,可以先和孩子谈一谈,是不是零花钱不够,或者是说他买的零食是家长不让吃的,所以才偷钱买的。
撒谎这个问题,要看他是刻意撒谎隐瞒,还是不敢和家长说真话,是不是家长有时候脾气特别暴躁,所以导致孩子因为害怕而撒谎
回答于 2019-09-11 08:43:50
对待这样的“熊”孩子应该“一手软硬、一手硬”。所谓的“一手软”就是发生了说谎或者偷拿家长钱的现象,要晓之以理,动之以情的说服教育;“一手硬”就是针对这种现象绝不纵容,让孩子明白要为自己的行为“买单”。只要家长发现一次,就要严厉地教育一次,同时家长要适当给孩子惩戒,在惩戒的内容上家长要用心选择。如:可以让孩子背10遍《三字经》,因为《三字经》内有教育孩子怎样做人的内容,让孩子将做人的道理熟记于心;提示一下:在惩戒过程中要注意保护好孩子的自尊心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
二年级的孩子,大概七八岁的年纪,定性为说谎和偷,确实太早了。我们先来看看说谎和偷这两个行为在发生之前在心里是怎么运作的吧。先聊聊说谎:首先,孩子有了一个欲望,或者犯了一个错误,然后呢孩子会想到家庭规则或者学校规则会对他进行惩罚。再然后,他想到一个办法能让自己减轻或者免除惩罚。当孩子衡量了说实话和说假话的利弊后,选择了说假话。从这里我们可以看出来,如果孩子不顾及说实话而受到惩罚那个部分,假话自然就不会存在。所以只有让孩子感觉到说实话也不怕的时候,就从根本上解决了这个问题。偷钱也是一样的道理,让孩子不惧怕张嘴要钱会受到拒绝和斥责打骂的时候,孩子根本没必要偷钱。哪怕家长给孩子跟我们商量的机会,最终没拿到钱,孩子都不会去偷钱的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这不能怨小孩,完全是家长的问题,教育出现了问题,多加教育引导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
二年级的孩子,从认知上,思想上还不成熟,有这些不好的习惯,家长想要改正,我想其实不难。
孩子撒谎也好,偷钱也好,其实本质是孩子通过这些可以让自己心里满足,舒服。
比如说孩子作业没写完,可能是因为不会或是贪玩了。如果说了实话,爸爸妈妈会狠狠的责备他,怎么办?撒谎呗。撒谎说,同学把他笔弄坏了,本子拿走了,这样,爸爸妈妈把问题转嫁到他人身上,不会责骂自己,比说真话好受啊,那他就继续撒谎呗。
所以,家长,在孩子遇到任何问题的时候,不要一味的责骂,批评他,更不要动不动就打他,只有这样他才愿意说出真实情况,不去逃避,不去找各种理由转嫁问题,慢慢的也就不去撒谎。
父母的态度是孩子撒谎的罪魁祸首!不知道你是不是这么认为。
再说说,孩子偷钱的问题。
家长管控孩子花钱也是门学问。都说不能惯着孩子,不能想买什么就买什么,这个观点我认可。但是,如果孩子长时间得不到物质的满足,再加上父母对钱管理的不好,随手扔。孩子偷偷拿钱买东西的可能性就越来越大。如果一次没被发现,二次没被发现,尝到了拿钱消费的甜头,慢慢就养成偷钱的习惯了。
所以,家长第一要管好钱。第二是要适时的满足孩子们的需要,第三是一旦发现孩子偷钱一定要重罚,让孩子明确知道这是不对的。重罚后再讲解道理。跟孩子说,爸妈会给你买你想要的东西,只要是对你有用的东西,大胆的告诉爸妈,还要说明爸妈对你偷钱的行为很伤心等。
晓之以情,动之以理!
对于一个二年级的孩子,这些小毛病会很快改正的!
不知道我的回答你是不是满意!
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