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现在的教师真的没法和以前的教师比吗?
老师,教师,现在现在的教师真的没法和以前的教师比吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
二、现在的老师所取得的教育成绩也不是以前的老师所能相比的。以前的教师,因教学手段落后,一块黑板,一支粉笔,一本教材,这几乎就是全部的教育资源了。因此,教学效率很低。现在的老师,在信息技术、印刷技术的支持下,可用的教育教学资源几乎是无限的,这就极大地提高了课堂效率,取得的教学成果自然是以前的老师不能相比的。
三、现在的老师的工作量也比以前的老师大许多。以前的老师,留作业只能留课本上的几道题,再留别的就得手抄或油印。题目来源也不多,所以,批改作业的数量就很少。现在,由于印刷技术和电子信息技术的高速发展,老师和学生很容易就能得到无限量的习题,作业量因此大增,教师的批改量也随之大增。
四、现在的老师所承担的教学任务和工作压力,更是以前的老师所不能及的。随着社会经济的飞速发展,整个社会都认识到教育的重要性。人们把希望几乎都寄托在孩子们身上。教师因此承担的 工作和思想压力都大大超过了以前的老师。
那么,为什么人们会有一种感觉,觉得现的老师不如以前的老师了呢?其实,不仅是对老师有这种感觉,我们对社会上任何一个群体,基本上都有这种感觉。当然,对老师的感觉可能会更强烈一些,这是因为人们对教育的重视程度更高了。同时,由于信息传播技术的巨大进步,教师队伍中出了一点问题,就会迅速传播开来,给人的印象就是现在的老师不如以前的老师了。其实,有些老师的行为与他是不是老师没什么关系,但就因为他是老师,人们就认为所有老师都有问题了。比方说那个扒着高铁车门不让发车的女教师,她的行为与她是不是教师没有任何关系,但就因为她是老师,于是人们就给老师的印象打了一个负分。
同时,现在的家长也不是以前的家长了。现在家长比以前的家长更重视教育了,同时,不得不说,现在的一些家长比以前的家长更护孩子短了。学生和老师,家长和老师,家长和学校,这些关系中的矛盾也就因此越来越突出,这就给人以这样的印象:现在的老师比不上以前的老师了。其实,老师们心中也有另一个印象:现在的家长不如以前的家长了。
总之,大家都互相理解一下,谁都不容易。一个家长管一个孩子都不好管,一个老师管五六十个孩子有多难,不是靠想象就能体会到的;同时,一个孩子对一个老师来说是四十分之一或五十分之一,但对某个具体的家庭来说可是百分之百,每个孩子的成长都关系着一个家庭的未来,这一点教师也应当理解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
都是时代的产物。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学历高不等于有信仰。如果沒有明确的理念,教书育人为了啥,再高的学历也发挥不到该要的目的。如果是金钱攀比享乐主义作祟,人的素质提不上去,还鬼迷心窍,把教书作为私人欲望的阶梯,教育的调子唱的再高,而教育的素质也难提高。你看高级别人材的学生心里脆弱,同学之间心胸狭隘并在锅里斗,还有小学生弑母影响恶劣,如此等等。当然社会也有-定的因素,但我们教书育人的宗旨不能减弱。因此,关于各媒体的报道及发生的—切我们担忧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
绝对比不上,特别是责任心,上进心比老民师那个年代要差十万八千里!
回答于 2019-09-11 08:43:50
本质上讲,不是今天的教师跟过去的教师没法比,而是培养教师、塑造教师、对待教师的熔炉机制没法比,什么样的熔炉锻造什么样的铁器。
回答于 2019-09-11 08:43:50
是的。现在教师因制度隐形安排,无法律地位。很象私立学校 员工或私立工厂工人,有些学校直接引入工厂管理模式,例计件制。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一分为二看问题。的确,现在的教师都是大学学历,多为本科毕业生。无论从自身的素质还是知识层次都比原来的老师强了不止一个档次。比较起来的话,各有千秋。 首先,从知识结构上来说,过去的老师学历显然比较低,大多为大专或者中师学历,甚至很大一部分初中毕业。而现在的老师,起点是大专学历,其中不乏硕士研究生毕业的高学历者通过招聘选择了教师这个职业。但是,学历高不一定能力好,真正师范类专业的老师寥寥无几,许多老师都是凭自己过硬的知识考取教师资格证,然后参加招聘考试而进了教师行业,这已经不能说明他的专业水平有多高。而原来的许多老师,虽然学历没有那么高,但通过各种方式的专业培训,加强不断的专业实践,水平不一定比高学历
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