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如何做一个有趣的儿童美术老师？
孩子,老师,美术如何做一个有趣的儿童美术老师？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
三、专业研修,做到随时换“水”。
仅凭喜欢我们这个老师是不够的,还得要有长期维持的办法,那就是利用我们的阵地——精彩的课堂。教学技能的优劣体现的是教师的素质,具有过硬的课堂教学技能技巧才能最终收服孩子的心。
(一)、投其所好,不守旧。
我们没有考试的压力,发挥的空间就更广一点,更灵活一点,在国家统编教材要求的范围内,进行课堂的革新,以更适应孩子的兴趣。他们懂时尚,追流行。我就抓住这一点,在执教《壶中日月》一课时,将传统的陶艺内容改编为《青花瓷》,因为是高段孩子们非常喜欢流行歌曲,恰好方文山填词的《青花瓷》很有韵味,适合我此课的内容,我就将周杰伦的《青花瓷》带入课堂,让学生通过聆听、观察、想象、思索,进入情境。美丽的画面,优美的旋律,让学生沉浸在对美的享受中,不仅调动学生多感官的参与,更增添了欣赏的美。孩子们听着优美的《青花瓷》音乐,笔下画着高雅的青花瓷艺术品,“润物细无声”,美的熏陶在潜移默化中生成。课后了解到孩子们非常喜欢这样的美术课堂。这就要求我们教师现在不能一意孤行,讲自己觉得好的内容,而应该俯下身来倾听孩子们真正的需要,用他们最能接受的方式方法,给他们喜欢的美术课堂,只有满足它们的求知需求,我们才是在做教育,要不然我们就只是单恋一本书而已。
(二)修炼专业技能技巧,化繁为简。
孩子是最单纯不过的,喜欢就认真听,专心致志,不喜欢注意力就不会集中,每当很多孩子的反应都不认真的时候,那就说明我们的课堂没有足够的吸引力。要让我们的美术课堂生动有趣,不仅需要对美术课标深刻的剖析和对教材的精确掌握之外,还要求教师具有丰富而广博的知识储备,精湛的专业技能,风趣幽默的教学风格,用我们有趣的课堂去抓住学生的注意力。比如设计一些小游戏,制造一些情境让孩子们在娱乐中掌握本节课的必要知识。曾听过浙江优秀教师赵永华执教的《弯弯的小路》,这其实是一节比较枯燥的透视知识课,可赵老师就把他上成了一节饶有趣味的带有抒情韵味的美术课,将枯燥的透视知识通过循序渐进的对比作画探究出来了,让我们这些听课的老师都觉得是一节太富有情感的美术课。可见赵老师对整个阶段知识的把握,表现的形式,课
堂的设计,等等都做了深入的研究。所以,在教学中我们要把握住一点,复杂的知识简单化,简单的知识趣味化,课堂效果就会展现出来,孩子们自然喜欢这样的课堂。
四、让孩子在课堂中感受喜悦,享受成功。
美术课堂不仅仅是为了会画一幅画,会做一个手工,而是要让孩子在绘画与制作的过程中得到成功的体验和快乐的感受。
(一)、课堂的实践性与愉悦性的结合。
美术课应该发挥美术课堂的独特功能,教会孩子会欣赏(观察、选择)会表达(思考、述说),会表现(改变、创造)自己的真情实感,应该成为释放和宣泄它们的情感的场所,是它们控制工具,而不是为画而画,为完成而完成。在天津特级教师魏瑞江老师的一节美术课《学画梵高的画》中,孩子们感受着色彩带给它们的神奇的感受,无拘无束的使用者水粉,有的弄的整张纸都是,有的手上、课桌上满是多彩的颜料,也许一节课下来,他并没有完成一幅“像样”的绘画作品,但是当我问到其中几个孩子这节课你感受到了什么的时候?孩子脆生生的回答:“很快乐!”平时我们忽略了孩子的感受,更多的是强调作品,用我们成人的眼光去审视他们的作品,我们应该更多的关注它们在其过程中的的情感体验,看他们在课堂里是否享受到了学习的愉悦!这就需要我们美术教师具有设计愉悦课堂的基本功和较强的课堂掌控能力去收放自如。
(二)、抓住每一个闪光点,及时有效的评价。
我们的美术课堂常常只注重美术技能的培养,常常只关注画的好不好,而忽略了学生情感、态度、价值观方面的因素,美术课堂不仅仅是教孩子会画一幅画,会多少种表现技法,最重要的是教给孩子一种审美的意识,提高孩子审美的能力,培养孩子良好的学习习惯。有的孩子表达能力特别好,会精彩的评价一幅作品;有的孩子临摹能力很强;有的孩子画漫画特别棒;有的孩子造型不够准确但色彩感觉很好;有的孩子只善于画不乐于表达;有的孩子虽然每次都画的不够好但是态度很认真……这些我们都要大方的给他们一个“A”,不要吝啬我们手中的“A”,善于抓住学生的闪光点及时表扬,我们的每一次鼓励都有可能帮他们找到成功的感觉,这样有助于兴趣的持久性的培养。只要让他们在美术课堂中找到自己的位置,都能享受成功的喜悦!长此以往,孩子们觉得学习美术是一件多么有成就感的事情啊!就会慢慢喜欢上学习美术的。
美术教师应该不断升华自己各方面的素养,给孩子最好的美的课堂,不仅需要知识、技能去影响学生,还要通过自己的人格与道德的力量、通过自己的言传身教以及自身良好的情绪去感染学生,这样才能做一名让孩子喜欢的美术教师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果你热爱儿童美术教育就好办，做任何有趣的事情都需要充满激情的爱心，如果没有就最好不要选择这个职业，有爱心才可能有激情，才可能有趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在孩子独立性强、只要跟孩子打成一片，多用孩子的思考方式就能让老师把知识传递给他们让他们能更快的消化吸收。
回答于 2019-09-11 08:43:50
认真负责任的对待学生，发挥学生的主观能动性，和学生做朋友，一起参与学生的美术课共同完成课堂任务，对学生的正确与错误做到及时表扬和纠正。
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