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为什么一定要让孩子见世面？怎么样才算是见世面？
孩子,世面,自己的为什么一定要让孩子见世面？怎么样才算是见世面？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
他做导游期间，结识了来自澳大利亚的莫利一家。在莫利的邀请和帮助下，1985年，马云到澳大利亚旅行了29天。
这次旅行，改变了马云的一生，他见识了新世界，在国外，他见到了电脑，并使用了电脑。后来他一直和莫利保持书信往来，了解到了很多知识。
马云自己说，因为那次出国，他的人生彻底改变。
王家卫在电影《一代宗师》里说，人这一生，要见自己，见天地，见众生。
最好的旅行是让人，见天地，见众生，见自己。
想起苏轼那句:“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”
一个人，见过天地之大，才能做到心有乾坤。
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旅行带给人的好处，也许要在几十年后才能体现出来。尤其是童年，给人的记忆很深刻，它可能出现在未来人生的几十年里。
一位著名的摄影师曾说：“少年时代看过的风景，会长留在脑海中。直至成人后，面对人生的分岔路时，给予我们鼓励与勇气的，可能不是曾经说过的话，而是那曾经看过的风景。”
某一次你遇到挫折，想起自己曾经爬过的山崖，看过的流民，你的抗压能力，你的内心力量会比别人多很多。
你这一路所看到的风景、遇到的人、听到的故事，都会对你有所启发，让你更加懂得生活的意义。
你喜欢带孩子去旅行，是想让他见识更广阔的世界；你喜欢让孩子去体验，是想让他对世界保持好奇心；你希望让孩子跋山涉水去探险，是想让孩子探索未知的世界。
成长在路上，旅行是一场父母和子女之间的修行。
人这一辈子，走过的每一步路都算数，带孩子去旅行，是对他们最好的教育。
孩子在成长的路上可以意气风发，也可以自我成长见识世界，也可以顶天立地做更好的自己。
十年树木百年树人，小时候的旅行就是埋下一颗希望的种子，等待几十年后，枝叶茂盛，收获累累硕果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
读万卷书不如行万里路，见过世面的孩子比起没有见过世面的多了一份淡定从容，雍容大度。
人们获取知识经验的方式有两种，一种是直接经验，通过身临其境获得设身处地的感受，清晰而深刻；一种是间接经验，通过阅读聆听别人的文字、语音陈述增长自己的见闻，朦胧而不够真实。
但直接经验毕竟很少，因为“吾生也有涯”，每一个人生存生活的空间、时间都有限，能亲历而获得感知的东西也同样有限，所以，经验主义者往往给人坐井观天的感觉。
而每个人把自己的经历、体会、感悟都分享出去，互相交流、碰撞，再引起新的思考和体验，这种不断传递翻番的东西就成了人类获取信息、知识的主要途径——间接经验。只不过，从个人体悟开始到不断传递当中，第一手经验都一直处于被加工状态之下，所以，有很多东西到后来甚至是以讹传讹了。
是以，善于思考的人常常会疑。对于一件事情的了解，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所谓见世面，实际上就是比一般人更多地亲身接触到、经历过不寻常的东西。比如说，经常出国的孩子比山野田间的孩子对于外国的了解、理解那可不是一个层次了。即便后者从书上读到过许多介绍，但感同身受与身处其中绝不是一回事。
人们常说贫穷限制了人的想象力，比如一些网络玄幻小说的作者描写一夜暴富之后，最奢侈的行为竟然是带女友去西餐厅点上一盘红烧肉！网友的跟帖评论常说的一句话正是作者没见过世面。
孔子提倡的游学，李杜的行吟诗，王阳明的知行合一，润之先生的实践论，无不在强调用“知”指导“行”，用“行”去实践“知”。
多读书就好像打开电视，看到了许多新奇的新鲜的东西；但若不能亲历，则“热闹是它们的，我什么也没有。”比如综艺真人秀、足球赛、演唱会，看直播和在现场可完全是两码事儿了。
我孩子去年上了大学，在外只待了一学期，回家过年，他的见闻和看法已经不同于高中时期，站得更高看得更远理解得更透了。这就是见世面的意义所在。
您有何高见？欢迎留言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
这个话题并不简单。广义上来讲，人是群居类智能动物，是具有受社会教育、影响的个体。每个人来到这个世界上都是要在渐渐的学习和解惑中成长的，这就要让孩子从小经常看看家庭范围以外的环境和他们看到而不懂的景物或事物，从而就能让孩子形成自主地学习知识和培养感观兴趣。例如人文景观:
机场、码头、车站、大型超市、影剧院、热闹的婚庆礼堂。
自然景观:
田野、青山绿水、蓝天白云、星星月亮、阴雨雷电等等。
再有就是电视影视等都是见世面的好方法。
让孩从小多一些的见闻世界(世面)完全可以造就见多识广的自身素质，也是人生起跑线上的扎实基础。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我家老二3、4岁的时候，我们有次带她去商场逛。赶上里面搞亲子活动，现场小朋友上去做游戏。我们就也让老二上台凑热闹。
开场白后，老师要求孩子们自由组合，三个一组拉成圈。我家孩子年龄小些，不敢去主动找别人。音乐停的时候，别人都找好队了，就她和另外一个女孩子单着。幸好有一个主持人拉着她们参加完剩下的活动。
还好，因为有主持人陪着，她对于这次活动开始的窘境并没有留下什么印象，反倒觉得很好玩。过了一些日子，又有类似的活动。这次她就主动多了，在规定时间内，成功和别的小朋友组成队伍。
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